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ACTUALITÉ & STRATÉGIES
Sora2 change tout… sauf la pédagogie
L’arrivée de Sora2, dernière création d’OpenAI, propulse la vidéo générée à un niveau de réalisme inédit grâce à l’apparition des *cameos* — ces acteurs numériques capables de parler, bouger et interagir comme de... •SUITE
Formation continue : le ministère réinvente Magistère
Depuis plus de dix ans, Magistère accompagne la formation continue des personnels de l’Éducation nationale (1,2 million de personnels, dont environ 860 000 enseignants !). Ce dispositif de formation, qui intègre une plateforme en ligne, s’est imposé comme un outil incontournable au... •SUITE
Évaluer pour révéler : l’évaluation comme moteur du développement
À la Caisse des Dépôts, l’évaluation cesse d’être un rituel RH pour devenir un levier de transformation individuelle et collective. Pari gagné grâce à la solution Klara. Retour sur une expérience ambitieuse où la mesure d’impact remplace le... •SUITE
L’IA transforme la formation en un réflexe collectif : l’expérience BYNAPS chez Bouygues Construction
Rendre les savoirs accessibles, utiles et engageants pour tous, partout dans le monde : telle est l’ambition de BYNAPS, la solution développée par la Filière Finance de Bouygues Construction en partenariat avec deux start-up, Neurowide et Nolej. Une initiative née d’un constat simple... •SUITE
Cybersécurité : l’heure de la formation obligatoire a-t-elle sonné ?
Alors que les cyberattaques se multiplient et que les salariés restent mal armés pour y faire face, faut-il imposer une formation minimale en cybersécurité, au même titre que les formations réglementaires ? Derrière le bon sens apparent de la réponse se cache une... •SUITE
Responsables formation, vérifiez vos sources !
Si Apple peut être accusée d’utiliser des œuvres protégées, que dire de vos contenus, vos quiz, vos parcours créés à coups de prompts ? L’IA n’efface pas le droit d’auteur — elle le réveille.
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Quand les entreprises font de la formation un enjeu de société
Former n’est plus un luxe, ni même un simple levier de compétitivité. C’est devenu un acte citoyen, une responsabilité collective face aux grands défis de notre époque. En tant qu’acteurs du L&D, vous êtes les premiers convaincus : la formation est... •SUITE
L'IA générative en formation : une omission qui en dit long
57 % des entreprises françaises déploient des cas d'usage d'IA générative depuis plus d'un an, selon l'étude « ROI of AI » de Google Cloud. Impressionnant. Mais que fait réellement la fonction formation de cette technologie, entre promesses des... •SUITE
Stratégies et outils : comment structurer une veille informationnelle efficace ?
Dans ce deuxième volet de la série « La veille en formation », Isabelle Dremeau et Michel Diaz explorent les stratégies et les outils qui permettent de passer d’une veille diffuse à une démarche organisée, active et créatrice de valeur pour... •SUITE
Dernières annonces de ChatGPT : bouleversement attendu dans les métiers de la formation
OpenAI vient de dévoiler (DevDay 2025) une série d'annonces qui redessinent les contours du possible pour les professionnels de formation. Applications intégrées dans ChatGPT, création d'agents simplifiée, modèles plus performants… Pendant que ces... •SUITE
L’adaptive learning dans Moodle : entre innovation technologique, éthique et souveraineté numérique
Pour Claire Bernagaud, consultante et chargée de missions chez Ingenium digital learning, l’adaptive learning n’est plus une promesse mais une réalité en constante évolution. De l’intégration précoce dans Moodle jusqu’aux projets actuels dopés par... •SUITE
Blify veut imposer les agents IA dans la formation managériale
Clément Lhommeau, cofondateur de Blify, défend une vision claire : l’IA n’est pas un gadget pour les managers, mais un levier décisif pour ancrer la culture d’entreprise et transformer les comportements. Sa start-up mise sur une stratégie d’évangélisation,... •SUITE
Évaluer pour révéler : du bon usage de l'évaluation à la Caisse des Dépôts
À La Caisse des Dépôts, l’évaluation des talents n’est plus une simple formalité RH mais un levier stratégique de progression. Dans un SUITE
Un mois d’octobre sous le signe de l’innovation formation
De l’IA au service du management à la reconnaissance des compétences, en passant par l’évaluation réinventée et l’audio learning, les Premium d’e-learning Letter proposent aux responsables formation une série d’événements où... •SUITE
Comment Medtronic « Adkarise » la formation de sa force commerciale
Si le terme « VUCA* » est passé de mode, le nécessaire accompagnement au changement qu’il sous-tend est toujours bien en haut de la liste des départements RH et formation confrontés à la thématique de la transformation. L’académie des ventes... •SUITE
Créer une motivation durable pour l’apprentissage des langues : entre IA, personnalisation et accompagnement humain
Julie Vignaux, CEO de Learnation Group, présente la démarche de 7Speaking, qui place la motivation au cœur de l’apprentissage des langues. En combinant utilité professionnelle immédiate, contenus variés et actuels, hyper-personnalisation par l’IA et suivi humain,... •SUITE
Former, c'est engager !
Engager les apprenants n’est plus un luxe : c’est une condition de survie pour les dispositifs de formation. À l’heure où l’attention s’évapore en un clic, où la motivation doit constamment être ravivée, il ne suffit plus de « former » —... •SUITE
Formation sur-mesure à grande échelle : les Kapsules gamifiées réinventent la formation synchrone
Avec Mobiteach, Pascal Stievenard (Chief Operating Officer, Mobiteach) défend une vision audacieuse de l’engagement apprenant : concevoir des « Kapsules » ludiques et personnalisées, capables d’animer des formations en présentiel comme à distance, tout en... •SUITE
Neurosciences et engagement : capter l’attention dans un monde distrait
À l’heure où les apprenants sont sursollicités — entre notifications permanentes, visios en cascade et surcharge cognitive — capter et maintenir leur attention devient un véritable défi. Dans ce contexte, les neurosciences cognitives nous procurent des clés... •SUITE
Former autrement : personnalisation, gamification et marketing de la formation au service de l’engagement
Elodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, défend une vision de la formation où l’expérience apprenant se construit autant par la personnalisation des parcours que par le marketing et la gamification. Avec sa plateforme MOS Chorus et un réseau de partenaires, elle mise sur des dispositifs souples... •SUITE
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LMS : l’internalisation, une fausse économie qui peut... •SUITE
« 2025 a rebattu les cartes : cap sur 2026 » — Entretien... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Graphiste (H/F) – Stage – 6 mois
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Ingénieur pédagogique (H/F) – Stage – 6 mois
SmartCanal
ILS INFORMENT
Experquiz : L'intelligence artificielle et l'évaluation au service de la formation
SmartCanal : La place de l’éco-conception aujourd’hui dans les projets de...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Cybersécurité : protéger votre organisation dans un monde hyperconnecté
19 NOVEMBRE 2025 / Skillsoft
WEBINAR Copilot : Les Dernières Améliorations, 4ème trimestre 2025
19 NOVEMBRE 2025 / Mandarine Academy
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reviVRe : la réalité virtuelle au service de la formation...
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