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Pour innover en formation, inversez votre schéma de pensée !
10 JUIN 2024 / evaluation
Votre équipe, vous y compris, avez une excellente maîtrise de l’ingénierie pédagogique, voire un goût prononcé, bien accepté dans votre organisation, pour les dernières tendances dans la formation. La preuve : les membres du service formation ont commencé... •SUITE
Skillsoft innove dans le benchmarking des compétences
13 MAI 2024 / evaluation / technologies
La plateforme Percipio de Skillsoft permet désormais d’évaluer les compétences pratiques (et non plus seulement des connaissances plus ou moins abstraites) des apprenants dans des domaines clés : technologie, leadership et business, et de faire des recommandations personnalisées en... •SUITE
Évaluer : l’alpha et l’omega de la formation
13 MAI 2024 / evaluation / dispositifs
Tous les problèmes de formation ne sont pas solubles dans l’évaluation, mais il faut reconnaitre qu’évaluer est souvent un point de départ déterminant (alpha) pour ajuster sa stratégie de formation et démontrer son ROI à l’arrivée (omega).... •SUITE
Test DLTE : le TOEIC du Digital Learning !
07 MAI 2024 / evaluation / métier
Le TOEIC, vous connaissez ? Cette évaluation de référence des compétences en anglais a permis à des milliers de personnes, d’écoles et d’entreprises de mesurer et de cartographier leurs niveaux de performance. On retrouve ce type d’outil dans de nombreux autres... •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation s'approprie les « micro-credentials »
29 AVRIL 2024 / evaluation / technologies
Les micro-certifications émergent comme un puissant levier de valorisation des compétences au sein des entreprises. Jérôme Bruet (CEO, Procertif) décrypte comment elles transforment la gestion des talents et permettent d'optimiser la stratégie de formation des entreprises. En... •SUITE
Optimiser la gestion des compétences : affaire de méthode, d’évaluation… et de technologie
15 AVRIL 2024 / evaluation / technologies
Dans un contexte professionnel en constante évolution, la maîtrise des compétences est un enjeu majeur pour les entreprises cherchant à renforcer leur compétitivité et à sécuriser leur avenir. Patrice Bertrand (Directeur associé, ExperQuiz) explore la gestion des... •SUITE
Intelligence Artificielle et micro-credentials : un cocktail hautement performant !
25 MARS 2024 / evaluation / ia générative
Voilà deux termes qui font le buzz du moment. D’un côté, l’intelligence artificielle (IA) : aucune publication ou conférence qui n’y fasse plus référence ; de l’autre : les micro-credentials (micro-certifications in French !), qui montent... •SUITE
Pour lutter contre le syndrome Jean-Claude Dusse en formation…
26 FÉVRIER 2024 / evaluation
Jean-Claude Dusse, vous connaissez ? C’est ce personnage qui, dans le film-culte « Les Bronzés », est incapable de conclure… Au fait, qu’est-ce que « conclure » (dans un projet de formation) ? Est-ce projeter une fin idéalisée à... •SUITE
Quand les « micro credentials » viennent dynamiser les formations obligatoires…
21 FÉVRIER 2024 / tendances / evaluation
Les formations obligatoires, souvent perçues comme une corvée, sont sur le point de connaître une révolution. Grâce à l'introduction des micro-certifications (micro credentials), ces formations essentielles gagnent en attractivité et en pertinence, transformant... •SUITE
Évaluer et cartographier les compétences : l’endossement, une pratique efficace sous le feu des projecteurs
18 DÉCEMBRE 2023 / evaluation / pratiques

Reconnaître et valoriser les compétences : cet objectif est devenu crucial dans les entreprises. Dans ce contexte, l’endossement s’impose comme un outil à forte valeur ajoutée. Méritant d’être mieux connu des professionnels RH et formation, il... •SUITE

Adaptive-learning et micro-learning by ExperQuiz
04 DÉCEMBRE 2023 / evaluation / technologies
Patrice Bertrand (Directeur associé, ExperQuiz) revient sur des notions clés de l’évaluation, de l’adaptive learning et du micro learning dont ExperQuiz s’est fait l’un des tout premiers spécialistes français. Ses nombreux clients en conviendront : « En... •SUITE
Faut-il vraiment monétiser la valeur créée par la formation ?
08 NOVEMBRE 2023 / evaluation
Plongeant ses racines dans la fin des années1950, alors que le triomphe du capitalisme américain s’amplifie, le modèle de Kirkpatrick s’imprègne d’un monde où l’argent est, par excellence, la pierre angulaire de la réussite. Réflexion sur une possible... •SUITE
Micro-Credentials et Open Badges, ce que les professionnels de formation doivent impérativement savoir
08 NOVEMBRE 2023 / evaluation
Bien que les micro-credentials et les open badges prennent de plus en plus de place dans les grandes entreprises, leur usage reste encore un peu flou pour une partie des services formation. À quoi servent-ils ? Quelles valeurs ont-ils ? Est-ce compliqué de les mettre en œuvre ? Le B.a.BA... •SUITE
Auto-diagnostic et benchmarking de la Gestion des Talents en entreprise : les DRH s’approprient le nouvel Index de Cornerstone
11 OCTOBRE 2023 / evaluation / technologies
Cornerstone lance son « Index de la Gestion des Talents » pour aider les entreprises à faire l’analyse complète de leur stratégie de gestion des talents. L’Index repose sur une structuration en 7 dimensions, un questionnaire pour auto-évaluer la maturité... •SUITE
De l’impact de la formation
25 SEPTEMBRE 2023 / evaluation
Les contributeurs du désormais traditionnel Dossier de rentrée de la rédaction sont unanimes : ici, il sera essentiellement question de l’impact de la formation sur les compétences et les savoirs opérationnels. La crise est passée par là : la formation doit être... •SUITE
Mesurer l’impact des compétences et des formations transverses : c’est possible et nécessaire
25 SEPTEMBRE 2023 / evaluation / #newnormal
Thierry Delahaye (CEO, MyConnecting) revient sur la question clé du ROI des formations transverses, dans un monde où les soft skills sont devenues une clé de la compétitivité des entreprises. Les Directions Formation disposent aujourd’hui d’outils simples à... •SUITE
Automatiser la mesure des acquis et les recommandations de formation
25 SEPTEMBRE 2023 / evaluation / pratiques
Des apprenants heureux, ce n’est pas suffisant ! Patrice Bertrand (Directeur associé, ExperQuiz) insiste sur la nécessité d’une mesure précise, fiable et objective des acquis de formation ; ce qui suppose une plateforme à même de contextualiser et d’automatiser le... •SUITE
L’évaluation en formation, ça ne sert à rien ?
25 SEPTEMBRE 2023 / evaluation / technologies
L’affirmation vous semble un peu forte ? C’est vrai, car il y a des évaluations utiles. Mais d'autres, telles qu'elles sont trop souvent menées, ne serviraient à rien ? Ce n'est pas une fatalité, car les nouvelles plateformes MCS (pour Micro Credential Systems), dont... •SUITE
Pourquoi et comment évaluer la formation ?
25 SEPTEMBRE 2023 / evaluation / pratiques
Cette question semble aussi vieille que la notion même de formation, alors pourquoi revient-elle aussi souvent dans les débats d’experts et dans les réunions des services formation. La réponse est simple, c’est qu’en matière d’évaluation rien n’est... •SUITE
Deux fonctionnalités d’IA grâce auxquelles la plateforme Experquiz fait la différence
12 JUIN 2023 / evaluation / tendances
L’IA apporte deux nouvelles fonctionnalités déterminantes de la « Learning & Assessment Platform » d’ExperQuiz. Patrice Bertrand (Directeur associé, ExperQuiz) revient sur les bénéfices considérables que les formateurs et les concepteurs peuvent tirer de... •SUITE
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Construction ultra-rapide de nouvelles compétences d’IA... •SUITE
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23 AOÛT 2024 / ISTF
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30 AOÛT 2024 / ISTF
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