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Maud Vignaud, directrice Ingénierie et Innovation Pédagogique à la Fédération Compagnonnique Nationale, revient sur le projet ESPRIT, qui a permis de digitaliser en profondeur les formations aux...  SUITE
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Chacun dans son coin, smartphone en main, à repousser ou annuler les engagements pris quelques jours plus tôt. Ce phénomène a un nom : le flaking. Derrière cette tendance apparemment anodine, un défi majeur se dessine pour la formation en entreprise : comment capter, engager et... SUITE
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Avec un taux de complétion de 83% et un NPS de 75, le programme Cap Rebond a transformé l'approche commerciale de 15 000 chargés de clientèle à La Banque Postale. Fabrice Carette, Responsable Formation Digitale, revient sur ce dispositif innovant qui marie rétro-gaming et... SUITE
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Brandon Carson, Chief Learning Officer chez Docebo, prône une rupture avec les approches massifiées de formation. Il défend une vision où les équipes L&D deviennent des « architectes d'expériences d'apprentissage » grâce à l'IA. Fin du... SUITE
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En matière de stratégie de Learning, le déploiement de « l’entreprise étendue » (extended entreprise) est associé au développement d’écosystèmes complexes de parties prenantes interconnectées (fournisseurs, clients, etc.) qui... SUITE
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Propulser une plateforme de formation au-delà de son image de « gardienne des formations obligatoires » : Juliette Couaillier, Global Chief Digital Learning Officer chez Havas, dévoile les coulisses du développement de leur agent IA visant à réenchanter... SUITE
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Avec son serious game immersif « À la recherche du drapeau de Zef le Pirate », le Stade Brestois 29 bouscule les codes du Digital Learning dans l’univers du football professionnel. Lauréat du Trophée du Digital Learning 2025 dans la catégorie « La formation au service de la... SUITE
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La 10ᵉ édition du Baromètre des DRH, publiée par WTW, ABV Group et le Groupe RH&M, éclaire l'évolution des priorités en matière de développement des compétences et de formation professionnelle. Transformation numérique... SUITE
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Ce récit est une courte fiction d’anticipation… plus proche de la réalité qu’il n’y paraît. À travers l’histoire de Julie, formatrice interne, c’est le scénario crédible d’un quotidien bouleversé non pas par une machine froide,... SUITE
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Le Digital Studio de Cegos Portugal a orchestré la migration vers Moodle Workplace pour répondre aux enjeux du groupe à l'échelle mondiale. Lídia Fernandes et Nuno Moreira, nous dévoilent les coulisses de cette transformation digitale menée en collaboration avec Edunao,... SUITE
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Former, oui. Mais à quoi ? Avec quels effets réels ? Une étude menée par KLARA et Féfaur interroge la capacité des dispositifs de formation à faire levier sur la performance organisationnelle. Productivité, savoir-faire, transformation du travail :... SUITE
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Un conflit entre ingénieurs français et roumains a donné naissance à un programme ambitieux qui redéfinit la collaboration internationale chez Thales. Un modèle d’interculturalité pour toute organisation confrontée aux défis de la mondialisation ? Au... SUITE
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Depuis 2022, le sujet de l’IA s’installe durablement dans les entreprises françaises. Si certaines d’entre elles ont déjà engagé des démarches concrètes, beaucoup s’interrogent encore sur les conséquences à venir en matière de gestion des... SUITE
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Avec l'application PipetteCoach™, Gilson transforme une technique manuelle exigeante en levier pédagogique numérique. Pour Mikael Amsellem, Executive Director de l’entreprise, il ne s'agit pas seulement d'améliorer un geste, mais de réconcilier rigueur scientifique et... SUITE
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Les départements formation-RH peuvent s’en inquiéter : les solutions RH ou les plateformes et les outils numériques de formation utilisés dans les entreprises françaises / européennes proviennent le plus souvent de leaders américains ou asiatiques. Un choix loin... SUITE
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Les entreprises ont bien intégré que la micro-certification est une solution efficace pour piloter les compétences opérationnelles des collaborateurs, mais elles sont confrontées aujourd’hui à un problème de simplicité et de rapidité de traitement de ces... SUITE
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À l’occasion d’un webinaire organisé par Frello, les résultats d’une étude menée par Féfaur ont permis de mettre en lumière l’impact méconnu des lacunes en langue française dans les entreprises. Entre enjeux opérationnels,... SUITE
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Nathalie Hector (directrice Innovation et Learner Experience, SKEMA Business School) revient sur les ambitions d’un projet Lauréat des Trophées du Digital Learning 2025 : l’AI Assistant, un outil numérique conçu pour accompagner les étudiants dans un usage éthique et... SUITE
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Dans une salle de formation d’un grand groupe du CAC 40, les apprenants viennent tout juste de terminer un atelier de simulation. Ils ont interagi avec un agent vocal, dont la voix parfaitement fluide et chaleureuse a trompé tout le monde : « Je pensais parler à un formateur à distance... SUITE
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On ne cesse de mettre en avant la puissance des « IA génératives » dans la conception de ressources pédagogiques, à travers nombre d’outils qui permettent de reformuler et de structurer un contenu, de générer des images, de rédiger des... SUITE
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