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La dernière étude Féfaur – Cegid synthétise la vision des Directions learning & development européennes sur les compétences acquises ou nécessaires en 2022 (et au-delà). Nous en avons retenu sept énoncés, à approfondir au besoin par la...  SUITE
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Learning Data, Learning Analytics, Intelligence Artificielle (IA) : ces termes ne peuvent plus être ignorés des Directions formation, tant ils sont omniprésents dans les analyses de tendances, programmes de recherche et arguments marketing des acteurs du Digital Learning : doit-on y voir la promesse... SUITE
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Le Baromètre annuel Télétravail 2021 ((source : Malakoff Humanis) pointe les manques ressentis par les télétravailleurs trop longtemps éloignés du site de leur entreprise. La fonction formation doit méditer sur les raisons invoquées pour... SUITE
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Stratégies plurielles : le digital learning ne saurait se décliner uniformément ; les ingrédients (modalités) et leur composition possible semblent désormais illimités. C’est ce qui ressort en filigrane de la diversité des perspectives adoptées par les... SUITE
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Quelques leçons récentes sur le digital learning, par Patrick Benammar (Vice-Président Learning & Development, Groupe Renault) : il y a un prix à payer pour une démocratisation de la formation au plus près du terrain ; il y a aussi une certitude grandissante : nous sommes de plus... SUITE
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Abondamment documentés, les bouleversements en cours dans le monde du travail incitent les Directions formation à remettre à plat les compétences dont elles ont désormais besoin pour agir valablement dans leur champ de… compétence ! Une conférence en ligne pour faire le... SUITE
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Une récente enquête de Future of HR met en évidence les priorités des directions RH au moment où le travail devient hybride. Par quelque bout qu’on prenne ses résultats, la formation est destinée à jouer un rôle clé : vers un... SUITE
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Le collaborative learning a son champion incontesté : 360Learning. La preuve par 200 millions de dollars (une levée de fond qui s’ajoute aux 40 millions d’il y a deux ans). Ce qu’en dit Nicolas Hernandez, co-fondateur et CEO de 360Learning…
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La crise sanitaire a bousculé notre façon de travailler. Si bien qu’on estime à plus de 25 % le nombre de travailleurs qui devront potentiellement changer de métier post-Covid (SUITE
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Depuis toujours, formation et catalogues font bon ménage. Le phénomène s’est amplifié avec la transformation numérique de la formation ; on le voit à l’œuvre désormais dans le champ des compétences : les DRH utiliseront de plus en plus les catalogues... SUITE
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« Prenez votre risque ! » On ne sait pas si Michel Diaz, le cofondateur du cabinet Féfaur, pensait à Emmanuel Macron ou René Char en concluant ainsi son intervention mais c’est bien le conseil qu’il choisit d’adresser à l’auditoire venu assister à... SUITE
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Dans ce premier article d’une série de trois, Michel Diaz et Jean-Roch Houllier s’interrogent sur les tenants et aboutissants d’une stratégie de production décentralisée des contenus digitaux de formation…
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La question du bien-être est dans toutes les têtes… en particulier dans celle des responsables formation à qui l’on demande de soutenir le moral des troupes de retour dans l’entreprise ou destinées au travail hybride… Une mission qui commence par le soin qu’ils... SUITE
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Charles-Eliott Debourdeau (Fondateur et CEO, GlobalExam) explique, exemples à la clé, pourquoi le principe des « formations linguistiques pour tous » s'applique dans un nombre croissant... SUITE
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Pour Pierre de Champsavin (Product Marketing Manager Learning, Talentsoft), les services formation-RH doivent se doter dès à présent d’une stratégie en matière de « data » pour tirer profit des prochains algorithmes dont la puissance tournerait à vide faute de... SUITE
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Qu’est-ce qui fait d’un récent « onboardé » un apprenti avide de savoir puis un collaborateur performant pour enfin, peut-être, devenir un champion ? Trajectoire mystérieuse… Mais, pour Xavier Voilquin (Director Training Opérations EMEA, Medtronic), la... SUITE
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Si l’on parvient à dépasser un instant la souffrance engendrée par la crise, un mérite de celle-ci, c’est de réveiller notre part de solidarité. Plus c’est difficile, plus se serrer les coudes devient indispensable, plus apprendre ensemble « en... SUITE
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Le coaching n’est plus réservé aux « HiPo » (High Potentials) : il conditionne, selon Morgan Hyonne et Geoffroy de Lestrange (CoachHub), la capacité de l’entreprise et des personnes à répondre efficacement, à moindre coût, et durablement, aux immenses... SUITE
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Généralisation du besoin de compétences linguistiques, contribution à la performance du business… Le plan de formation linguistique est devenu prioritaire en entreprise ; toute l’information nécessaire, benchmarking y compris, se trouve dans l’étude 7Speaking x... SUITE
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Salariés et services formation sont-ils d’accord sur ce qu’est une bonne formation ? Pas si sûr à en croire Adrien Giraldo (Country manager pour la France, Gamelearn), et d’ajouter, avec des arguments de poids, que le « Game Based Learning » est encore la meilleure... SUITE
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