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tendances
Deux fonctionnalités d’IA grâce auxquelles la plateforme Experquiz fait la différence
07 JUIN 2023 / evaluation / tendances
L’IA apporte deux nouvelles fonctionnalités déterminantes de la « Learning & Assessment Platform » d’ExperQuiz. Patrice Bertrand (Directeur associé, ExperQuiz) revient sur les bénéfices considérables que les formateurs et les concepteurs peuvent tirer de... •SUITE
En juin, les Premiums du Digital Learning s’activent…
05 JUIN 2023 / pratiques / tendances
Événements présentiels ou à distance, sur les stratégies Digital Learning ou la démocratisation du coaching, Moodle ou l’employabilité, le collaborative learning ou les formations lancées par l’ISTF… Il y en a pour tous les goûts, et pour tous... •SUITE
L'Intelligence Artificielle, entre opportunités et vigilance : un nouveau chapitre pour les professionnels de la formation
30 MAI 2023 / tendances / métier
Enjeu sociétal autant que technologique, l’IA est étudiée de près par les équipes de Teach on Mars. Il s’agit, au-delà des débats enflammés qu’elle suscite, d’en déterminer les énormes opportunités d’usage, ainsi que... •SUITE
200 ans d’ « excellence » académique mises en pièce par les IA génératives
30 MAI 2023 / tendances / métier
Une autre conception de l’excellence, inclusive, empathique, collaborative… en un mot respectueuse de chaque personne, figure paradoxalement en puissance dans l’émergence et bientôt la généralisation de l’IA générative. En remplacement de... •SUITE
Comment innover pour généraliser l’envie d’apprendre
22 MAI 2023 / pratiques / tendances
85 % des métiers de 2030 n’existent pas encore. Face à ce constat, les entreprises n’ont pas d’autre choix que de développer leur culture apprenante. Depuis plusieurs années, nous constatons que ce développement résulte directement d’une... •SUITE
Démocratisation du coaching ; comment y parvenir ?
22 MAI 2023 / pratiques / tendances
Enquête et analyse temps réel : comment donner accès à un coaching de haute qualité au plus grand nombre. Participants et intervenants passeront sous le feu roulant des questions : qui est aujourd’hui coaché ? Quels sont les principaux domaines d’application... •SUITE
L’Agenda à venir des Premium du Digital Learning
04 MAI 2023 / pratiques / tendances
Au programme des prochaines semaines, un éclairage sur : la certification, l’organisation apprenante, quelques outils… et un point d’orgue : le petit-déjeuner Skillsoft sur l’impact des JO 2024 sur les politiques de formation.
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Le Digital Learning révolutionne le développement des soft skills
21 AVRIL 2023 / contenus / tendances
L’édition 2023 de l’enquête menée par Coorpacademy by go1 et le cabinet Féfaur, procure un éclairage saisissant sur la place grandissante des soft skills dans le monde du travail et sur le rôle prépondérant que le Digital Learning joue de plus en plus dans... •SUITE
De l'émergence du concept de « formation à haute intensité »
18 AVRIL 2023 / tendances / métier
« Guerre des Talents » et « Bataille des Compétences » font rage ; les Directions Formation sont à la manœuvre pour « engager » les apprenants et améliorer le « ciblage » des populations (engagement, ciblage :... •SUITE
Manifeste pour le pilotage de la formation par les compétences
17 AVRIL 2023 / tendances / pratiques
En 2008, la filière maintenance du groupe PSA (aujourd’hui Stellantis) demandait à Xperteam de faire évoluer sa solution d’évaluation pour répondre à un enjeu business essentiel : viser le plus haut niveau d’excellence dans la maintenance des chaînes de... •SUITE
L’innovation relationnelle, nouvelle clé de voûte de l'entreprise apprenante de demain ?
17 AVRIL 2023 / tendances
Devenir une entreprise apprenante, dans un contexte de mutation du travail et de quête de sens accrue, ne se résume pas au déploiement d’une plateforme de contenus pédagogiques ni aux programmes de montée en compétences, aussi utiles soient-ils… La question, plus large,... •SUITE
Immersive Learning : chronique d’un triomphe annoncé ?
14 AVRIL 2023 / technologies / tendances
L’Immersive Learning (apprentissage immersif), tout le monde en parle, comme on a pu le constater de nouveau au salon E-Learning Expo du mois de mars, où il s’est taillé un franc succès, ou dans le nombre d’inscrits à la récente conférence en ligne donnée par... •SUITE
Les Premiums du Digital Learning ouvrent leur agenda
27 MARS 2023 / pratiques / tendances
Outils auteur, formation frugale, marketing continu de la formation, applications de l’IA à la formation, gestion de projet… Le programme des prochaines semaines, tel que des membres Premiums du Digital Learning, l’ont concocté pour les lecteurs d’e-learning Letter.
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L’emploi formation au beau fixe… surtout avec des compétences en Digital Learning !
22 MARS 2023 / métier / tendances
Plus dynamique que jamais, plus compétitif aussi, le secteur de la formation offre de belles opportunités d’emploi aux candidats dotés de solides compétences en matière de digital learning. Quelques leçons tirées de la 2ᵉ édition du baromètre ISTF sur... •SUITE
Zoom sur trois conférences du 21 au 23 mars à eLearning Expo
16 MARS 2023 / success stories / tendances
ELearning Expo en vue, avec son lot d’activités et de conférences. Zoom sur trois interventions (avec les liens pour s’inscrire) : comment éviter la « sortie de route » alors que la généralisation du Digital Learning s'accélère (21... •SUITE
Cap vers la « formation frugale »
15 MARS 2023 / tendances / métier
Frugalité : simplicité, sobriété… (Larousse des synonymes). Antonymes (le contraire de la frugalité) : l’abondance, l’excès. La formation peut-elle être frugale, alors qu’on la désire en abondance ? À quelles conditions ? Rapide tour... •SUITE
« No code » : la formation aussi a le droit à la paresse !
01 MARS 2023 / tendances / tendances
Plus besoin d’outil auteur pour produire des contenus pédagogiques digitaux ni même d’être programmeur pour créer des applications (un LMS, par exemple) ? Déjà présentes dans l’univers du développement informatique, les plateformes « no... •SUITE
S’informer, se former au Digital Learning
28 FÉVRIER 2023 / tendances
L’agenda proposé par les Premiums de l’annuaire d’e-learning Letter dans les prochaines semaines. Bonnes pratiques, innovations, tendances… de quoi préparer le salon leader Solutions... •SUITE
Immersive Learning, stade suprême du Digital Learning ?
20 FÉVRIER 2023 / tendances / pratiques
Dans la déjà longue histoire de la formation numérisée, l’immersive n’est apparu que (relativement) récemment ; le succès qu’il rencontre depuis n’a rien d’éphémère ; au contraire, il est destiné à... •SUITE
ChatGPT : révélateur d'une dette pédagogique qui n'a cessé de s'accumuler
16 FÉVRIER 2023 / technologies / tendances
Denis Cristol (Directeur Innovation et Pédagogie, APM) répond à la demande d’e-learning Letter de donner un « contrepoint » au panégyrique ambiant sur ChatGPT, dont il brosse les enjeux et les limites. Une réflexion pour ouvrir le débat : quel... •SUITE
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Deux fonctionnalités d’IA grâce auxquelles la plateforme... •SUITE
En juin, les Premiums du Digital Learning s’activent… •SUITE
La formation à l’efficacité énergétique du BTP en haut de... •SUITE
Transition environnementale : de la prise de conscience à... •SUITE
Du bon usage (décalé) d’un scénario d’apprentissage... •SUITE
Adaptive Learning et IA : tour d’horizon… serein •SUITE
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Industry 4.0 Learning and Development Manager
NEXANS
Apprenti(e) Concepteur Digital Learning
INFOMA - Institut national de formation des personnels du ministère de l'Agriculture
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Mandarine Academy : L'apprenant, outil de réussite du projet e-learning
E-LEARNING TOUCH' : Astuce : Renommez vos objets dans le volet animation de PowerPoint
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
🎧 Webinaire | Le feedback sur mesure de Moodle : la clé du succès dans l’apprentissage en ligne !
08 JUIN 2023 / Enovation
Quête de sens, burn out : équipez vos managers pour réengager et fidéliser vos talents
08 JUIN 2023 / 360Learning
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