ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
• • ACTUALITÉS • ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE • PREMIUM
Leaders du e-learning
• CONTRIBUTEURS • ANNUAIRE ELL
RECHERCHE
• SUIVRE ELL • INSCRIPTION NEWSLETTER • CONTACTEZ NOUS • PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI • PUBLIEZ ACTUALITÉ
ACTUALITÉ & STRATÉGIES
Plan de formation 2019 : cap sur la créativité
03 JANVIER 2019 / tendances
“The Economic Graph" est une représentation digitale signée LinkedIn, qui permet d'afficher les tendances en besoin et développement des compétences, grâce aux données temps réel de ses 590... •SUITE
Quelles tendances pour votre digital learning 2019
02 JANVIER 2019 / tendances
C’est le thème du webinaire annuel donné en janvier par Skillsoft et Féfaur ; tour d’horizon pour faire le tri entre les tendances de fond et l’écume des jours…
•SUITE
Contenus : l'Eldorado des plateformes de formation
05 DÉCEMBRE 2018 / tendances
Plateforme et contenus de formation constituent un tout… du point de vue de l'apprenant. Ce constat anime l'offre : un nombre croissant d'acteurs cherchent à unifier l'expérience apprenant.
•SUITE
Formation étendue : l'entreprise gagnante à tous les coups
03 DÉCEMBRE 2018 / tendances
Elodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, un leader européen des portails de formation, insiste à juste titre sur l'intérêt multiple, pour les directions formation, de développer la formation étendue… À... •SUITE
Stratégie digital learning… ou stratégie de formation ?
19 NOVEMBRE 2018 / tendances
Expérience aidant, depuis vingt ans que le numérique travaille leur secteur, les responsables formation se persuadent progressivement qu’une stratégie s’impose en la matière. Mais faut-il parler de stratégie digital learning ou de stratégie de formation ?
•SUITE
La Stratégie Digital Learning à l'Ère de l'Automatisation
19 NOVEMBRE 2018 / tendances
Des statistiques alarmantes de McKinsey Global Institute prédisent que l’automatisation des tâches permise par l’Intelligence Artificielle (IA) pourrait détruire 375 millions d’emplois d’ici 2030. Cependant l’IA et les nouvelles technologies offrent d’importantes... •SUITE
DSI, Direction formation : même combat !
12 NOVEMBRE 2018 / tendances
DSI et Direction formation se regardent parfois encore en chiens de faïence ; pourtant leurs intérêts sont liés plus que jamais, dans la transformation numérique généralisée qui leur offre un vaste champ d’opportunité sous réserve de remettre en cause... •SUITE
Organisation apprenante et learning academy
08 NOVEMBRE 2018 / tendances
Grâce au digital learning, construire une organisation apprenante est à la portée de toutes les entreprises, qui pourront en passer par une Learning Academy pour donner cohérence à toutes les innovations et pratiques du digital learning.
•SUITE
Pédagogues de demain ? Épisode 2 : un nouveau champ d’opportunités pour la formation
08 NOVEMBRE 2018 / tendances
Demain, le pédagogue devenu "architecte de voyages d’apprentissage"… Nouvelles considérations : ubérisation galopante et savoirs ubiquistes mettent en jeu le rôle traditionnel des formateurs, sans signifier pour autant leur disparition.
•SUITE
C’est l’histoire des neurosciences qui débarquent dans l’e-learning
05 NOVEMBRE 2018 / tendances
Les sciences cognitives - qui étudient comment nous réfléchissons, mémorisons, apprenons - prennent une importance grandissante dans les systèmes de formation. Cette tendance valide la place que nous accordons, chez 360Learning, à l'engagement des apprenants et des... •SUITE
Pédagogues de demain ? Épisode 1 : les temps changent !
31 OCTOBRE 2018 / tendances
Demain, le pédagogue devenu "architecte de voyages d’apprentissage"… Premières considérations : ubérisation galopante et savoirs ubiquistes mettent en jeu le rôle traditionnel des formateurs, sans signifier pour autant leur disparition.
•SUITE
Des tendances dans les champs de la formation et des compétences
17 OCTOBRE 2018 / tendances
Transformation digitale des activités, développement des soft skills et de l'employabilité, support de la performance des métiers… on demande beaucoup aux responsables formation appelés à une véritable "révolution intérieure" s'ils... •SUITE
4 points clés de la réforme de la formation décryptés par FuturSkill
15 OCTOBRE 2018 / tendances
Pour Frédéric Housset, Directeur Activité Syfadis - FuturSkill, la réforme de la formation est une opportunité majeure pour optimiser son dispositif Digital Learning. Passage en revue de 4 paradigmes et des réponses apportées par Syfadis Experience.
•SUITE
Comment la technologie change le rôle des managers
10 OCTOBRE 2018 / tendances
Une tribune de Gilles Ascione, Directeur de la practice Change Enablement chez Avanade, pour qui l'automatisation, les données, l'intelligence artificielle, l'accélération technologique vont mettre en valeur la collaboration dans des équipes capables... •SUITE
De l'expérience client à l'expérience apprenant, et réciproquement…
09 OCTOBRE 2018 / tendances
La notion d''expérience apprenant s'inspire largement de celle d'expérience client ; l'apprenant est un client de la formation, de ses équipes et de ses systèmes avec lesquels il multiplie interactions virtuelles et réelles. Le résultat des efforts pour... •SUITE
Le Mobile Learning, c'est de la formation… La preuve par MOS Chorus
08 OCTOBRE 2018 / tendances
Elodie Primo, CEO de MOS-MindOnSite, un leader européen des plateformes de formation, considère que le "M-Learning" doit pleinement trouver place dans les dispositifs de formation, sous réserve de conditions dont les pédagogues reconnaîtront sans peine la pertinence.
•SUITE
Adaptive Learning : nouvelle frontière de l'apprentissage personnalisé
05 OCTOBRE 2018 / tendances
Depuis son émergence il y a un vingtaine d'années, le e-learning porte une promesse de personnalisation ou d’individualisation (deux termes souvent interchangeables). Cette promesse n’a été que partiellement tenue. Elle devrait l’être plus pleinement grâce... •SUITE
Le mentoring selon LinkedIn… des airs de Conseil à l'Evolution Professionnelle
04 OCTOBRE 2018 / tendances
La réforme est passée par là, mais Linkedin ne l'a pas attendue… Ses offres de formation via Linked Learning sont complétées par un nouveau dispositif de mentoring tout particulièrement destiné aux jeunes professionnels… Contenus, mentoring viennent... •SUITE
Se former et être "mentoré(e)" pour évoluer professionnellement
25 SEPTEMBRE 2018 / tendances
LinkedIn : point d'observation privilégié sur l’évolution professionnelle ; en effet qui mieux que ce grand réseau professionnel pour répérer ce qui se trame dans le champ de l'évolution professionnelle, et des attentes vis-à-vis de la formation…... •SUITE
L'évaluation de la formation : l'actualité et le fond
24 SEPTEMBRE 2018 / tendances
La réforme de la formation professionnelle insiste sur la nécessité d’évaluer les formations. Son actualité rejoint un mouvement de fond qui vise à inscrire l’évaluation au cœur du développement des compétences. Point d'étape avec le... •SUITE
...page précédente
page suivante...
À LIRE CETTE SEMAINE
Talentsoft et Microsoft : le partenariat pour “augmenter la... •SUITE
5 perspectives sur la gestion des talents •SUITE
L’impact du digital sur la formation à la SNCF : grand angle •SUITE
B’digit : l’application Mobile Learning qui soutient la... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Chef de Projets Digital Learning H/F
My-Serious-Game
Business Developer Digital Learning (H/F)
My-Serious-Game
ILS INFORMENT
SERIOUS FACTORY : Mettez vos talents en gamification et pédagogie à l'épreuve avec la...
DOMOSCIO : Domoscio poursuit sa belle croissance et annonce le départ d’un des...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Séminaire Stratégie Plateformes de formation 2019+ l 25 juin 2019
25 JUIN 2019 / Féfaur
Digitalisez vos formations présentielles
25 JUIN 2019 / ISTF
LES PLUS LUS
• Classe virtuelle : un petit pas pour le formateur, un grand... •SUITE
• Les 3 nouveaux métiers de la formation •SUITE
• Innovation pédagogique : 3 approches pour faire évoluer les... •SUITE
• Vidéo formation scénarisée : le meilleur format pour former... •SUITE
• SUIVRE ELL • INSCRIPTION NEWSLETTER • INFO FOURNISSEUR • CONTACTEZ NOUS • MENTIONS LÉGALES • CENTRE DE PRÉFÉRENCES • DERNIÈRE NEWSLETTER
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2019 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®