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L’aube d’une nouvelle année : moment d’introspection privilégié pour les équipes de LMS Factory : retour sur 2022, perspectives en 2023… Dans le monde Moodle™, quels auront été les faits marquants ? Comment LMS Factory se sera préparée... SUITE
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« ChatGPT », une IA reposant sur du « Machine Learning » récemment ouverte au grand public, est actuellement l’un des tags les plus consultés sur les réseaux sociaux, en particulier dans la communauté L&D. ChatGPT offre des interactions... SUITE
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Traditionnellement, le premier des cinq Dossiers annuels de notre rédaction choisit d’éclairer certains aspects de l’écosystème digital de formation. Ce nouveau dossier « L’écosystème digital de formation : enjeux et solutions pour les... SUITE
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Le micro learning prolonge la formation dont les acquis sont ainsi ancrés. L'efficacité du micro learning redouble lorsqu'il est couplé avec de l’adaptive learning, voire avec un dispositif d’évaluation. Simple à mettre en œuvre et peu coûteux,... SUITE
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Gamification : utilisation des techniques du jeu pour engager un utilisateur, durablement, dans une expérience. Dans le contexte de la formation en ligne, la gamification motivera l’apprenant à aller au bout de son parcours de formation en lui rappelant d’agir : se connecter... SUITE
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Il ne s’agit pas d’utiliser un « écosystème digital de formation » seulement pour le plaisir, mais parce qu'il créera de la valeur pour l’entreprise et ses collaborateurs. Tout professionnel de formation doit donc se poser deux questions fondamentales :... SUITE
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La réussite du e-learning prenant du temps, autant démarrer la nouvelle année sur les chapeaux de roue ! C'est ce que vous propose E-learning Touch', avec son offre de technologies Digital Learning soigneusement sélectionnées sur le marché international et de... SUITE
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Qui l’emportera en 2023 ? Les LMS tendance « Netflix », valorisant avant tout l’autonomie, ou les plateformes procurant une approche structurée, pilotée et axée sur les compétences ? Nous avons notre petite idée… Revue des forces en... SUITE
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Le 28 novembre : Moodle HQ (HQ pour HeadQuarters) sortira officiellement sa nouvelle version LTS4.1. Un événement que Benoît Marchais (Responsable Service Client, Enovation, Partenaire Premium Moodle) commente pour les lecteurs... SUITE
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Moodle™ ne se contente pas de posséder toutes les fonctionnalités des meilleures plateformes LMS, elle s’est aussi entourée d’un ensemble de services et d’utilitaires (les « plugins ») parmi lesquels les équipes formation peuvent puiser pour construire un... SUITE
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Une compétence, ce n'est pas seulement des connaissance, c'est aussi la capacité de les mettre en œuvre pratiquement, ce qui inclue donc des "expériences" ainsi de des attitudes, des soft skills. Encore faut-il que cet ensemble soit piloté... SUITE
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Automatisant ce qui mérite l’être, les services formation peuvent s’occuper de ce qui importe vraiment, et s’ouvrir ainsi de nouveaux territoires, parmi lesquels celui de la transformation des savoirs (délivrés par la formation) en compétences effectivement... SUITE
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Pour Jean-François Le Cloarec (Directeur, E-learning Touch’), iSpring Day sera un événement unique en son genre : tenu dans un lieu physique double, offrant un programme de sensibilisation, de formation et de bonnes pratiques autour de l’iSpring Suite, outil auteur d’audience... SUITE
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Ce qui ne peut pas être mesuré ne peut pas être amélioré (Peter Drucker). De fait, pour comprendre l'efficacité de leur système de gestion de l'apprentissage (LMS ou Learning Management System), les départements Formation-RH ont besoin d'informations claires... SUITE
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La loi Avenir professionnel du 5 septembre 2018 a renforcé la coresponsabilité des actifs dans le développement de leurs propres compétences. Mais, suffit-il pour cela de définir, tous les deux ans, une feuille de route lors des entretiens professionnels, et de laisser la plus grande marge... SUITE
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De son poste d'observation privilégié, Jean-François Le Cloarec, co-fondateur et directeur d’E-learning Touch’, agence globale de Digital Learning, constate l’irrésistible montée en puissance des outils auteurs, notamment Lectora, pour des raisons sur lesquelles... SUITE
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La version 4.0 de Moodle™ est officiellement apparue au mois de juin 2022. Après sept années de bons et loyaux services, la version 3 de Moodle™, et toutes ses évolutions, laissent place à une toute nouvelle version. Au-delà de la révolution présentée par... SUITE
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Projecteur braqué sur deux acteurs du digital learning récemment entrés dans l’annuaire Premium d’e-learning Letter. Question posée : « Qu’est-ce qui vous différencie sur le marché du digital learning ? ». MyCertif et Docebo présentent leur... SUITE
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Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, XPERTEAM) pointe la convergence en cours des solutions « mobile learning first » et des plateformes LMS. Une évolution dont les apprenants sont les premiers bénéficiaires : puissance du LMS, richesse du micro learning... SUITE
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Pour Bruno Fajnzilberg (CEO, LMS Factory), le choix avisé, par un service formation ou un organisme, d’un prestataire moodle™ doit se faire largement sur sa connaissance des métiers de la formation et sur sa capacité de les accompagner. Un prestataire en possession de... SUITE
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