ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
EN UNE DU DOSSIER
Évaluation de la formation : une question à l'ordre du jour…
Ce nouveau Dossier e-learning Letter porte sur une thématique que l'on voit s'imposer progressivement dans les entreprises : la formation n'échappera pas à la loi commune, on lui demande de faire ses preuves… •SUITE
LE DOSSIER 19 avril 2013
Formation, Compétences, Performance... Intégration en cours !
LE SOMMAIRE
Quels sont vraiment les résultats de la formation ? •SUITE
Les indicateurs de la FFP par son président Jean Wemaëre •SUITE
E-learning : quelques pistes vers l’optimisation •SUITE
Formation, compétences, performance… Le continuum •SUITE
Ce que j'aime le plus dans mon métier… •SUITE
Articulation entre formation et résultats commerciaux… •SUITE
Évaluation de la formation : une question à l'ordre du jour… •SUITE
LES CONTRIBUTEURS
Pierre-Henri Amalric
Directeur
XPERTeam
Guillaume Force
Chef de projet
Onlineformapro
Elodie Primo Amado
CEO
MOS - MindOnSite
Xavier Voilquin
Director Training Operations EMEA
Medtronic
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Quels sont vraiment les résultats de la formation ?
tendances
Le budget formation de la très grande majorité des entreprises françaises dépasse le seuil légal. Près de 15 Md€ sont dépensés chaque année dans le cadre de la formation professionnelle… Pourtant moins de 10% des entreprises mesurent l'efficacité et le rendement des investissements formation ! •SUITE
Les indicateurs de la FFP par son président Jean Wemaëre
pratiques
La FFP vient de communiquer les résultats d'un chantier visant à doter les entreprises et offreurs de formation d'un ensemble d'indicateurs pour évaluer et valoriser leurs investissements en formation… Le point avec Jean Wemaëre, Président de la Fédération de la Formation Professionnelle… •SUITE
E-learning : quelques pistes vers l’optimisation
pratiques
Effet de la crise ? Le e-learning continue de se développer rapidement… Avec des bénéfices qu'on n'attendait pas, notamment avec l'avènement d'outils collaboratifs et de solutions toujours plus simples à utiliser, dont la teneur pédagogique est de plus en plus haute… •SUITE
Formation, compétences, performance… Le continuum
tendances
La formation séparée du travail depuis 1971 ? Question - provocation… Car on sait bien que la FPC se veut résolument au service du travail et des emplois… •SUITE
Ce que j'aime le plus dans mon métier…
dispositifs
Ce que j’aime le plus dans mon métier, c’est l’échange et le partage de connaissances tant à l’interne qu’à l’externe avec les partenaires et les clients. Nous avançons ensemble… •SUITE
Articulation entre formation et résultats commerciaux…
pratiques
Covidien est le leader mondial de l'appareillage chirurgical… Xavier Voilquin, son Responsable e-learning pour l'Europe, témoigne sur les pratiques et projets visant à mieux articuler formation des forces de vente et performance commerciale… •SUITE
LES SPONSORS
OFFRES D'EMPLOI
Chargé(e) en Marketing Business
ITycom
Directeur(rice) Artistique Senior
SmartCanal
ILS INFORMENT
Gymnase du Management : Dépasser les barrières à la pratique du feedback en entreprise
UPANDGO : Semaine QVCT : 5 règles d’or pour la réussir
Flowbow : Les 3 piliers d’une académie interne efficace
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
 Les nouveautés 2024 de moofactory : la suite de plugins qui améliore votre Moodle™
14 MAI 2024 / LMS FACTORY
Intégrer l’IA à ses pratiques pédagogiques
16 MAI 2024 / ISTF
LES PLUS LUS
Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence... •SUITE
2024 : année record pour les Trophées du Digital Learning •SUITE
Qui est le Chef d’orchestre de votre blended learning ? •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2024 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®