| LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER |
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Point d’étape avec Bart Schutte, Director, Digital Learning & New Technologies, à Saint-Gobain, où il est question d’engagement de l’apprenant, de modèle de production des contenus et de plateforme LMS… Surtout le chantier de la formation n’est jamais terminé !  SUITE |
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| Alors que la révolution numérique touche aujourd'hui le secteur de la formation en ligne, il n'est pas simple de trouver des repères pour s'orienter, anticiper les évolutions futures et s'y préparer. SUITE |
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| Choisir ses projets e-learning, les doter d’indicateurs, décider de leur production… Ce sont les premières décisions à prendre au démarrage du e-learning dans l’entreprise… Ce ne sont pas les seules, au moment où se profile le Digital Learning, une vision élargie de la formation numérique ! SUITE |
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| Quelle place pour nouveaux apprentissages numériques ? Une question pour plusieurs vues… Celui des apprenants dont il convient de favoriser l'appétence à consommer ces nouvelles ressources de formation… Celui des services formation et de leurs souhaits en termes de développement de la formation numérique… Celui enfin de la stratégie de l’entreprise : comment intégrer le digital comme un accélérateur de performance ? SUITE |
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| Les débats sont vifs autour de la réforme de la formation. Mais ces tensions cachent en fait un accord sur l’essentiel. La réforme devrait finalement accélérer une triple évolution du système de formation dont pourrait émerger de nouvelles pratiques au sein des entreprises : E-autodidaxie, formation rapprochée, certifications flexibles… SUITE |
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| Fin d'année, moment traditionnel des bilans… Quatre constats faits par les équipes de Strass Productions, ou comment mieux servir les nouvelles attentes des clients en e-formation… SUITE |
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