| LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER |
|
|
Le Blended Learning se présente souvent comme du « e-learning avec formateur » ou de la « formation complétée par des outils numériques »… Dans tous les cas, un mariage entre les outils numériques et l’humain dont les poids respectifs vont varier ; la question à...  SUITE |
|
|
| Le Blended learning ne saurait être une simple juxtaposition de présentiel et de digital learning notamment parce que la collaboration est passée par là, comme l’explique Didier Bayard (Responsable Développement, Enovation)…... SUITE |
|
|
| Le Blended Learning, c'est un mélange de modalités de formation diversifiées. Deux questions sont donc posées - celle du choix des modalités (les ingrédients), celle de leur combinaison (la recette) - auxquelles les réponses ne vont pas de soi… Guidance : viser un... SUITE |
|
|
| La plateforme Degreed ne se réduit pas à un LXP (Learning Experience Platform), comme l’indique Laurent Butel, son Directeur pour la France. S’intégrant dans tous les écosystèmes numériques d’apprentissage, elle met tous les atours du... SUITE |
|
|
| Pour Beatriz Palaric (Directrice de la formation, Mazars), l’organisation apprenante n’est pas une abstraction : chez Mazars, tous les collaborateurs s’engagent au quotidien à développer leurs compétences, aidés par des experts internes passionnés de transmission… et par des outils... SUITE |
|
|
| Safran University homologue plusieurs solutions de captation et de production rapide de vidéos pédagogiques. Complémentaires, ces solutions constituent le levier d’un plan d’innovation pédagogique et digitale dont l’ambition première réside dans la création, le partage et la... SUITE |
|
|
