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A cette question essentielle - comment s’assurer que l’apprenant va appliquer au mieux ses nouvelles connaissances en situation de travail ? - Cegos répond par "4REAL", une déclinaison du "70:20:10" bien pensée, justement parce qu’elle vise à...  SUITE
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L’innovation pédagogique est un champ très large, où de multiples initiatives émergent, se développent et se complètent. Chez 360Learning, l’innovation se situe précisément à 3 niveaux : dans les formats pédagogiques, dans les interactions... SUITE
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Vidéos courtes, authenticité, story-telling, coaching et Social Learning… Webedia Learning met l'ADN digital du groupe Webedia, au service du design de programmes d’acculturation et de formations digitales, pour maximiser l’engagement des apprenants. Rencontre avec Pauline Rosaz, sa... SUITE
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Les MOOC (« Massive Open Online Courses ») ont fait grand bruit lors de leur arrivée en France, notamment dans le domaine universitaire, en s’opposant au e-learning « traditionnel ». Trois ans plus tard, quel constat pouvons-nous dresser de ce qui pouvait... SUITE
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Le Blended learning de Berlitz-Telelangue évolue depuis quinze ans et est devenu la méthode choisie par huit clients sur dix. Son succès est lié à l’atteinte de son haut niveau d’individualisation et à l’augmentation de sa performance à mesure que nous le... SUITE
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Elise est embêtée : convaincue de la force des formations présentielles, elle s’interroge néanmoins sur l’opportunité de mettre en œuvre un programme « blended-learning ». Mais par où commencer ? Heureusement, Elise a un ami pour... SUITE
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Innovation il y a encore 10 ans, le Blended Learning ne surprend plus : il est la voie de plus en plus commune pour beaucoup de services formation. Ses formes sont nombreuses, ses combinaisons variées, sa capacité à s’approprier les innovations numériques sans pareille…
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Depuis 10 ans, le numérique prend une place prépondérante dans le groupe HAVAS, aussi bien sur l’offre que dans les métiers. La formation n’y échappe pas et propose depuis 2 ans des formations digitales adaptées aux nouvelles générations de collaborateurs.... SUITE
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Commentaire des principales tendances du Digital Learning en ce début 2017, avec Jérôme Bruet, VP de Talentsoft Learning. Ce n'est pas tant la ressource qui compte, toute proportion gardée, que la qualité et la pertinence du dispositif où elle s'inscrit. D'ailleurs,... SUITE
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La double « compétence » de l’Université Thales : la qualité de sa stratégie de formation, qui fait la part belle au Digital Learning… et sa capacité à communiquer ses réussites et inspirer le marché… Preuve avec la... SUITE
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Retrouver le plaisir de se former… Ce pourrait être le titre de ce nouveau Dossier de la rédaction de e-learning Letter consacré aux plateformes LMS…
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La mise en conformité / en compliance de l’entreprise et de ses salariés constitue une belle opportunité de progresser dans tous les segments du Digital Learning - contenus, portail de formation, resserrement entre formation et travail, engagement des apprenants… La nouvelle directive... SUITE
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Tous ceux qui l’ont déjà mis en place le savent bien, mener un projet international de digital learning ne s’improvise pas. Si vous imaginez qu’"internationalisation" est synonyme de "traduction", vous ne vous engagez pas dans la bonne direction. Il s’agit d’un... SUITE
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Les Personal Learning Environments (PLEs) selon Hubert van Cappel, Directeur de Symetrix, sont déjà à l'œuvre chez plusieurs de ses clients. Individualisation et "socialisation" de la formation, parcours Blended Learning prenant en compte les progrès du collaborateur,... SUITE
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Pour Caroline Vène, Directrice fondatrice du cabinet iWips, organisme de formation multimodal-multicanal, la transformation digitale de la formation permet tout à la fois d'augmenter l’efficacité pédagogique des formations, d'en réduire le coût, de mieux engager les... SUITE
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Si www.laformationpourtous.com avait réussi l'impossible : garantir la formation pour tous, particuliers et entreprises, grâce à un vaste choix de thématiques professionnelles animées par des experts qui pratiquent la classe inversée, et... SUITE
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Retour sur le concept d'agilité, appliqué au domaine de la formation. Les témoignages vidéos recueillis par 360Learning auprès de ses clients - Coface, Stanley Black & Decker, MNH et SIG - permettent d'en illustrer la puissance et l'adaptation à des situations... SUITE
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Derrière le MOOC « Massive Open Online Course » apparu en France il y a quelques années déjà, se cache 3 notions clés. La notion d’ouverture (souvent plus adaptée au monde universitaire que professionnel), le modèle économique inversé... SUITE
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Le Digital Learning ne se limite pas au distanciel ou au poste de travail ; il est aussi une tentative d’intégrer le numérique dans les salles de formation, qui pourraient devenir de véritables “labs”, sous réserve d’une évolution allant très au-delà de... SUITE
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