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LE DOSSIER | Blended Learning : pourquoi ? comment ?
Didier Bayard
Responsable Développement / Enovation

Expérimenté, dynamique et pertinent, Didier Bayard a le goût de l’entreprise et du management, qu'il met à profit au sein d'Enovation. 

Valoriser l’homme, ses qualités et son potentiel demeure sa priorité. Visionnaire, Didier a su mettre en place les équipes projets nécessaires pour faire bénéficier le marché français des domaines d’expertise E-learning Moodle et Totara et du talent des intervenants d’Enovation reconnus par la communauté internationale. Quotidiennement, Didier s'attache à répondre à l'ensemble des besoins des entreprises et à relever les défis qui l'entourent.

LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Le Blended Learning dans tous ses états ?
dispositifs
Innovation il y a encore 10 ans, le Blended Learning ne surprend plus : il est la voie de plus en plus commune pour beaucoup de services formation. Ses formes sont nombreuses, ses combinaisons variées, sa capacité à s’approprier les innovations numériques sans pareille… •SUITE
Lettre à Elise (adepte des formations présentielles)
dispositifs
Elise est embêtée : convaincue de la force des formations présentielles, elle s’interroge néanmoins sur l’opportunité de mettre en œuvre un programme « blended-learning ». Mais par où commencer ? Heureusement, Elise a un ami pour l’aider ! •SUITE
Des formations hautement productives grâce à la gamification
tendances
Pour William PERES, CEO de Serious Factory, Serious Games et simulateurs immersifs sont à même d'améliorer considérablement la productivité de la formation en accélérant l'application des savoirs au travail. Grâce à VTS Editor, leader des outils auteurs dans ce domaine, l'éditeur met les Serious Games à... •SUITE
Faire évoluer le Blended learning ou rendre le Blended évolutif ?
dispositifs
Le Blended learning de Berlitz-Telelangue évolue depuis quinze ans et est devenu la méthode choisie par huit clients sur dix. Son succès est lié à l’atteinte de son haut niveau d’individualisation et à l’augmentation de sa performance à mesure que nous le perfectionnons. Progressivement, le dispositif devient lui-même... •SUITE
Blended Learning : et si la mayonnaise ne prend pas…
pratiques
Blended : mélange. Une approche "culinaire" du Blended Learning, par Sophie Maladri, Digital Learning Manager de KPMG, pertinente si l'on veut un résultat goûteux et digeste… Pour elle : "Blended Learning et mayonnaise, même combat, sans mélanger correctement l’ensemble des ingrédients, rien ne se passe, et quand on... •SUITE
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LES SPONSORS
LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Le Blended Learning dans tous ses états ? •SUITE
Lettre à Elise (adepte des formations présentielles) •SUITE
Des formations hautement productives grâce à la gamification •SUITE
Faire évoluer le Blended learning ou rendre le Blended évolutif ? •SUITE
Blended Learning : et si la mayonnaise ne prend pas… •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
XR Training… LX Design… ? •SUITE
Le marketing vient au secours de l'engagement apprenant •SUITE
MBDA en haut de l’affiche pour ses cas d’usage de l’IA... •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
« Explore » : le programme de formation déployé par CMA CGM... •SUITE
Formation et développement des compétences IT : ce que... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Chargé(e) en Marketing Business
Directeur(rice) Artistique Senior
ILS INFORMENT
: Semaine QVCT : 5 règles d’or pour la réussir
: Les 3 piliers d’une académie interne efficace
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
 Les nouveautés 2024 de moofactory : la suite de plugins qui améliore votre Moodle™
14 MAI 2024 /
Intégrer l’IA à ses pratiques pédagogiques
16 MAI 2024 /
LES PLUS LUS
Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence... •SUITE
2024 : année record pour les Trophées du Digital Learning •SUITE
Qui est le Chef d’orchestre de votre blended learning ? •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
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