ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
e-doceo lance une nouvelle version de sa plateforme de formation
talentsoft learning / 02 DÉCEMBRE 2014 / agrandir le visuel

e-doceo, leader du digital learning en France, lance une toute nouvelle version de sa plateforme e-learning, résolument tournée vers les utilisateurs et les nouveaux usages du web.

Précurseur en son domaine, e-doceo a plus de 10 années d’expérience dans le développement de plateformes de formation e-learning pour ses clients. Avec ces outils,  les entreprises de toutes tailles peuvent diffuser des formations sur Internet auprès de milliers d’apprenants.

Récompensée chaque année par les plus grands cabinets mondiaux spécialistes du e-learning (Training Industry, Brandon Hall, Bsoco), la plateforme de formation d’e-doceo fait aujourd’hui peau neuve. Un nouveau design plus aéré qui cache des innovations technologiques importantes et un objectif clair : augmenter l’expérience de l’apprenant et faciliter l’accès à ses ressources formatives.

Le meilleur du web social au cœur de l’outil

« Former, se faire former, c’est avant tout échanger avec ses collègues et ses tuteurs. » précise Jérôme Bruet, directeur général. C’est pourquoi e-doceo a placé les échanges pédagogiques au cœur de sa nouvelle plateforme. Les nouvelles technologies sociales du web ont toute leur place au sein de la formation sous réserve qu’elles apportent une plus-value pédagogique. C’est là tout l’enjeu des innovations digitales. L’équipe R&D d’e-doceo a ainsi complètement repensé l’ergonomie de sa solution afin de mettre au cœur du système un ingénieux flux d’informations dédié aux interactions pédagogiques, directement depuis la page d’accueil.

L’objectif prioritaire est l’échange entre apprenants et entre apprenants/tuteurs sur les ressources de formations suivies. Une manière concrète d’intégrer de façon proactive les 20% d’apprentissage informel du célèbre modèle « 70:20:10 » du Professeur Allan Tough.

La motivation apprenante : facteur de réussite

Avec cette nouvelle version du LMS (Learning Management System),
e-doceo invente également un concept révolutionnaire en créant « l’attitude apprenante ». Un système d’icônes permettant à l’apprenant de visualiser en un coup d’œil son degré d’implication dans son programme de formation. « L’expérience acquise depuis plus de 10 ans nous permet aujourd’hui de développer des outils qui rendent, plus que jamais, l’apprenant acteur de sa propre réussite » ajoute Jérôme Bruet.

La plateforme met également en avant les apprenants les plus performants : un bon moyen d’inciter chaque collaborateur à se challenger avec les autres membres de son équipe.

Optimiser la motivation des apprenants sert une autre cause principale : obtenir un bon taux de suivi des apprenants. Ce chiffre est clé pour les responsables formation qui suivent son évolution en temps en réel au sein de la plateforme. Il permet d’évaluer objectivement la réussite d’une action de formation.

Avant même le lancement grand public, le succès est au rendez-vous puisque 53% des clients d’e-doceo ont déjà opté pour cette mise à jour en quelques semaines seulement.

Une présentation des innovations principales de cette plateforme et une vidéo de démonstration sont disponibles sur le site web d’e-doceo : http://www.e-doceo.net/logiciel-e-learning/lms/e-doceo-learning-manager-6.php

plus de renseignements sur
talentsoft learning
page précédente retour à l'accueil tous les communiqués de presse
À LIRE CETTE SEMAINE
Certification et LMS : le piège des attestations sans valeur •SUITE
Le design sous toutes ses formes : au cœur de l'engagement... •SUITE
Flaking : la formation doit aussi apprendre à encaisser... •SUITE
L’entreprise étendue : ouvrir ses contenus digitaux de... •SUITE
Cap Rebond : le serious game transforme la posture... •SUITE
La Fédération Compagnonnique digitalise l’apprentissage... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Développeur PHP/Linux Confirmé (H/F)
ITycom
Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
Neoma Business School
ILS INFORMENT
Mandarine Academy : Comment l’intelligence artificielle peut-elle devenir le moteur de la...
DGT Concept : Présentation des paramètres d’achèvement des cours dans iSpring Suite...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Devenez un digital learning manager certifié
12 MAI 2025 / ISTF
Animer et piloter l’expérience apprenant
du 13 MAI 2025 au 27 MAI 2025 / ISTF
LES PLUS LUS
Micro-certifications : levier sous-exploité pour valoriser...
Upskilling et reskilling : le grand chantier des...
Mesurer l’impact de la formation : la fin du grand flou ?
Les Trophées 2025 : le Digital Learning ne s'est jamais si...
Tutorat augmenté : quand l'IA aide les formateurs à...
Digital Learning : huit Success Stories décryptées au salon...
La métamorphose du vendeur : entre IA et intelligence...
Compétences en français : fondamentales ou simple option ?
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®