ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
Gestion des talents… Entreprises : encore un effort !
12 MARS 2015 / pratiques
L’ANDRH, Féfaur et Cornerstone OnDemand viennent de dévoiler les résultats de leur 2ème Baromètre sur la gestion des talents dans les entreprises françaises. Si 71% des entreprises considèrent la gestion des talents (laquelle est ancrée dans 60% d'entre elles) comme un facteur déterminant de la performance (contre 63% dans le Baromètre 2013), cette pratique reste réservée à l’élite des collaborateurs et souffre généralement d’un manque de moyens financiers et humains.

Constat sans appel : un talent, c'est d'abord un haut potentiel (et moins un niveau de performance)… lequel se caractérise par sa capacité à atteindre un poste de direction. Vision élitiste des talents, bien loin de la notion qu'en ont les entreprises anglo-saxonnes. « À l’heure où la guerre des talents bat son plein, de plus en plus d’entreprises prennent conscience de l’impératif d’identifier, attirer et fidéliser leurs meilleurs atouts. » constate Vincent Belliveau, Directeur Général EMEA de Cornerstone OnDemand. « Alors que l’enquête montre une vision souvent trop élitiste du potentiel, nous sommes convaincus que la gestion des talents doit porter sur tous les niveaux hiérarchiques de l’entreprise, pour que la définition de talent n’oublie plus les compétences au profit des diplômes. »

L'ancienneté de la gestion des talents (57% depuis plus de 3 ans) peut toutefois laisser espérer qu'on en viendra progressivement à une conception plus "démocratique" du talent, car il s'agit, pour des entreprises plongées dans ce qu'on désigne comme une "guerre mondiale des talents", de réinventer leurs pratiques pour identifier, attirer et fidéliser les meilleurs talents. Une indication que cette que cette tendance pourrait être en gestation : dans 70% des entreprises interrogées, la gestion des talents est ouverte à tous les métiers, mais les disparités se maintiennent sur les niveaux hiérarchiques : 40,5% seulement des entreprises déclarent couvrir toutes les catégories de collaborateurs.

Pour 71% des entreprises, la gestion des talents est un enjeu déterminant dans la performance de l’entreprise : 8 points gagnés par rapport à 2013. Contribution de la gestion des talents à la performance : principalement à travers une plus forte implication - adhésion des collaborateurs aux projets de l’entreprise (58% des entreprises interrogées Vs. 48% dans le précédent baromètre, détrônant du coup la traditionnelle GPEC alignée sur la stratégie d’entreprise). Bien que convaincues de l’importance de la gestion des talents, les entreprises peinent à de doter des moyens pour la mener à bien : les professionnels des Ressources Humaines déplorent des freins surtout budgétaires (41%), devant le manque de ressources humaines (34%). Loin devant les outils d’identification ou d’évaluation des talents (36%) et les actions d’engagement et de reconnaissance (35%), le budget est principalement tourné vers les actions de formation et de développement des talents dans 78% des cas, ce qui n’est pas fait pour étonner Michel Diaz, Directeur associé de Féfaur et co-auteur de l’étude : « C’est le reflet du poids de la formation, perçue comme l’un des tout premiers leviers de développement des talents, par la plupart des acteurs de l’entreprise. C’est aussi une conséquence du « réglementaire formation » qui impose aux entreprises de consacrer un budget à la formation de leurs salariés ; un facteur qui devrait toutefois perdre de son influence avec la disparition du 0,9% inscrite dans la Réforme de la formation professionnelle. » Parallèlement à ce qui vient d’être dit, plus de 51% des entreprises n’ont quant à elles pas de budget d’identification des talents.

Au-delà des moyens financiers, qu’en est-il de l’implication des DRH ? Ils sont 45,5% à consacrer moins de 10% de leur temps à la gestion des talents. Quant à la Direction Générale, l’implication reste à démontrer … presque 18% des Directeurs Généraux consacrent seulement quelques heures par an à la gestion des talents de leur entreprise !

En progrès, mais il faut poursuivre ses efforts !

Infographie de l'étude

JLB

ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME RUBRIQUE | pratiques
Le marketing vient au secours de l'engagement apprenant •SUITE Pédagogie : Le chemin vaut autant que le résultat ! •SUITE
Financement de la formation à distance : Moodle en fait son affaire ! •SUITE L’adaptative learning : des enjeux juridiques, éthiques et humains (2) •SUITE
Le mix tutorat (Humain x IA) est-il l’avenir de la formation ? •SUITE Cap sur l’engagement apprenant avec Moodle et ses plugins •SUITE
Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence Artificielle •SUITE Vigilance : les enjeux juridiques, éthiques et humains de l’adaptative learning •SUITE
L'Académie de Police réinvente la formation des gardiens de la paix •SUITE Innovative Learning : des conférences et des ateliers qui valent le détour •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
Rio Tinto : campagnes d’évaluation de compétences et plans... •SUITE
Test DLTE : le TOEIC du Digital Learning ! •SUITE
XR Training… LX Design… ? •SUITE
Le marketing vient au secours de l'engagement apprenant •SUITE
MBDA en haut de l’affiche pour ses cas d’usage de l’IA... •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Chargé(e) en Marketing Business
ITycom
Directeur(rice) Artistique Senior
SmartCanal
ILS INFORMENT
Procertif : Procertif lance sa newsletter ! 📣
EXPERQUIZ : Comment l'intelligence artificielle générative change la donne !
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
 Les nouveautés 2024 de moofactory : la suite de plugins qui améliore votre Moodle™
14 MAI 2024 / LMS FACTORY
Intégrer l’IA à ses pratiques pédagogiques
16 MAI 2024 / ISTF
LES PLUS LUS
Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence... •SUITE
2024 : année record pour les Trophées du Digital Learning •SUITE
Qui est le Chef d’orchestre de votre blended learning ? •SUITE
Changement de paradigme : pourquoi la fonction formation... •SUITE
Le mix tutorat (Humain x IA) est-il l’avenir de la... •SUITE
Prévention, santé et sécurité : l’expertise du présentiel... •SUITE
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2024 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®