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EN UNE DU DOSSIER
Édito
C’est une tradition depuis 10 ans : e-learning Letter consacre son dossier de novembre à la question épineuse de la stratégie Digital Learning. Le moment est opportun, alors que les Directions Formation élaborent actuellement leur budget 2023, à partir (normalement) d’une réflexion approfondie sur leur propre transformation digitale. Ce nouveau dossier veut leur être une aide. •SUITE
LE DOSSIER 21 novembre 2022
Digital learning : impératif stratégique des services formation
LE SOMMAIRE
Édito •SUITE
Coaching digital : modalité d'accompagnement complémentaire à la formation, mais pas seulement ! •SUITE
Pour une stratégie Digital Learning au service de la « Learning Culture » et de l’entreprise apprenante •SUITE
Stratèges de formation ! •SUITE
Contextualiser et personnaliser la formation grâce à la plateforme d’adaptive learning •SUITE
Sortie imminente de la nouvelle version LTS de Moodle : décoiffant ! •SUITE
LES CONTRIBUTEURS
Benoît Marchais
Consultant elearning et Responsable du Service Client
Enovation
Laurène Mayer
Senior Behavioral Scientist
CoachHub
Gérard Peccoux
CEO
Callimedia
Axel Vaganay
Regional Sales Director, France & Benelux
DOCEBO
Xavier Voilquin
Director Training Operations EMEA
Medtronic
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Coaching digital : modalité d'accompagnement complémentaire à la formation, mais pas seulement !
dispositifs
Les départements formation n’hésitent plus à intégrer le coaching digital dans leur stratégie blended learning. Laurène Mayer (Senior Behavioral Scientist, CoachHub France) en dresse les avantages, nombreux et considérables, notamment dans la mise en pratique des soft skills, tout en rappelant que les usages du coaching digital s’étendent au-delà de la formation.  •SUITE
Pour une stratégie Digital Learning au service de la « Learning Culture » et de l’entreprise apprenante
tendances
Pour Gérard Peccoux (CEO, Callimedia), l’entreprise moderne est résolument apprenante. Elle fait la différence par le « désir d’apprendre » qu’elle suscite chez tous ses collaborateurs et par l’accès qu’elle leur donne à un vaste ensemble de ressources pédagogiques de formats variés. Dans cette « entreprise apprenante », la collaboration est reine, de même que l’agilité à s’adapter sans cesse dans un monde changeant. •SUITE
Stratèges de formation !
#newnormal
Les responsables formation seront amenés à consacrer toujours plus d’efforts à la dimension stratégique de leurs activités. Qu’est-ce qui relève de cette dimension ? Pourquoi gagne-t-elle en importance ? Quel est le rôle du « stratège de formation », quelles en sont les compétences associées ? •SUITE
Contextualiser et personnaliser la formation grâce à la plateforme d’adaptive learning
tendances
Axel Vaganay (Regional Sales Director, France & Benelux, Docebo) revient sur la notion d’adaptive learning : l’intelligence artificielle appliquée à la formation rend d’ores et déjà de précieux services, notamment en matière de personnalisation et de contextualisation de la formation. •SUITE
Sortie imminente de la nouvelle version LTS de Moodle : décoiffant !
technologies
Le 28 novembre : Moodle HQ (HQ pour HeadQuarters) sortira officiellement sa nouvelle version LTS4.1. Un événement que Benoît Marchais (Responsable Service Client, Enovation, Partenaire Premium Moodle) commente pour les lecteurs d'e-learning Letter. Décidément, l'open source en formation avance à grands pas…   •SUITE
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