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ACTUALITÉ & STRATÉGIES
L'avenir des entreprises est conditionné par l'agilité de leurs compétences
27 NOVEMBRE 2024 / technologies / tendances
Au rythme où vont les choses, les entreprises n'ont d'autre choix que de s'appuyer sur des compétences agiles. C'est à concept, en germe de longue date dans l'approche "Agile", que Cornerstone donne corps, dans une vision renouvelée de la formation et de la... •SUITE
Comment les entreprises pratiquent l’exnovation pour réinventer leurs formations
26 NOVEMBRE 2024 / pratiques
Abandonner pour mieux avancer : l’exnovation s’impose comme une réponse indispensable aux défis des Directions Formation. En guise de rebond sur une première exploration de ce concept (SUITE
Le Digital Learning : trajectoire 2024, 2025
25 NOVEMBRE 2024 / tendances
Alors que la formation en entreprise évolue à un rythme soutenu, comprendre les tendances majeures et leurs implications pratiques est loin d’être un luxe ! C’est le but que se fixe un webinaire proposé le 17 décembre par Xperteam et Féfaur. Un éclairage bienvenu... •SUITE
Ne pas sous-estimer les contraintes réglementaires dans le choix de votre LMS !
25 NOVEMBRE 2024 / métier / technologies
La FPC (formation professionnelle continue) telle que la définit le Code du travail s’exerce dans un contexte administratif et financier que la plupart des professionnels de formation considèrent (à juste titre) lourd et complexe à respecter. Tout un corpus réglementaire... •SUITE
L’exnovation : quand le département formation ose faire table rase
20 NOVEMBRE 2024 / pratiques
Les entreprises françaises investissent considérablement pour innover dans leurs programmes de formation. Mais combien ont le courage de tout arrêter quand une méthode ou un outil ne rend pas les services attendus ? De l’art de se débarrasser de l’obsolète ! Autrement dit... •SUITE
Compétences d’abord : les entreprises françaises enjointes de repenser leur modèle d’organisation
18 NOVEMBRE 2024 / tendances
Pénurie de talents, anticipation des mutations technologiques : cette double urgence entraîne un nombre croissant d'entreprises françaises à mettre les compétences au cœur de leur stratégie. Bien plus qu’un effet de mode, l’avènement des... •SUITE
L’intelligence artificielle en formation, c’est pour tous !
18 NOVEMBRE 2024 / technologies / ia
À l’ère de l’intelligence artificielle, les plateformes de formation en ligne se transforment pour proposer une expérience plus personnalisée et engageante à chaque utilisateur. Élodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) nous dévoile comment son entreprise met l’IA... •SUITE
Comment l’IA et le tutorat digital transforment la montée en compétences des métiers du groupe Safran
15 NOVEMBRE 2024 / success stories
Le 14 novembre, lors d’un webinaire organisé en partenariat avec 360Learning et Klara, Safran a levé le voile sur des initiatives de formation qui redéfinissent les standards du secteur. Récompensé par deux Trophées du Digital Learning en 2023 et 2024, le groupe s’impose... •SUITE
Éco-concevoir les contenus pédagogiques numériques ? Bientôt une exigence
13 NOVEMBRE 2024 / tendances
Le numérique représente déjà 2,5 % des émissions de CO₂ en France… Moins de déchets technologiques, moins d’obsolescence forcée, une utilisation de ressources enfin maîtrisée : ce n’est pas une vision radicale, mais un cap que peuvent... •SUITE
Former pour survivre : les PME ont-elles le choix ?
12 NOVEMBRE 2024 / tendances
Avec un investissement moyen de 3 % de leur masse salariale dans la formation (presque le double de l’obligation légale), les PME françaises affichent leur ambition : anticiper les besoins en compétences de demain. Face aux mutations rapides des métiers, la fonction formation devient... •SUITE
De la montée en compétences à la certification en Digital Learning Management…
07 NOVEMBRE 2024 / pratiques
La fin du mois de novembre s’annonce riche en événements pour les professionnels de la formation numérique. Sélection de quelques dates proposées par des acteurs majeurs du secteur, Premiums d’e-learning Letter. Inscription, contenu et quelques (bonnes) raisons d’y... •SUITE
Le télétravail serait en déclin : vers une réhabilitation du présentiel en formation ?
14 OCTOBRE 2024 / dispositifs
Le télétravail recule progressivement dans nombre d'entreprises ? Ce constat donne matière à s'interroger aux responsables formation. Si le télétravail fatigue ou laisse des employeurs perplexes quant à ses impacts sur la cohésion et la productivité,... •SUITE
Micro-certifications (et micro-formations) ont le vent en poupe
03 NOVEMBRE 2024 / evaluation / dispositifs
Les micro-certifications et les micro-formations qui leur sont associées séduisent les entreprises et leurs collaborateurs. Parce que, courtes et ciblées, elles sont une réponse rapide à la demande de compétences spécifiques ; parce qu’elles ouvrent de belles... •SUITE
Les Groupes de Codéveloppement Professionnel : un levier d’apprentissage collectif aux multiples effets
28 OCTOBRE 2024 / pratiques
Nés en 1997, les Groupes de Codéveloppement Professionnel (GCP) s’imposent progressivement comme une méthode innovante et structurée pour améliorer les pratiques professionnelles. Ils visent à développer l’intelligence collective et à favoriser la... •SUITE
L’IA et le tutorat, accélérateurs de compétence chez Safran
31 OCTOBRE 2024 / success stories
Pour accélérer la montée en compétences de ses équipes, le groupe Safran a misé sur deux partenaires, 360Learning et Klara, qui ont intégré l'intelligence artificielle et le tutorat au cœur d’un programme ambitieux. Récompensée par deux... •SUITE
Embarquez dans l'IA ! C'est maintenant…
31 OCTOBRE 2024 / ia / technologies
L’IA et son impact sur l'apprentissage font beaucoup parler d'eux depuis deux ans, mais force est de constater que les actions concrètes, en volume comme en qualité, n’ont pas toujours été à la hauteur. C’est sur le point de changer… On peut être... •SUITE
La fracture numérique : soluble dans l’Intelligence Artificielle ?
28 OCTOBRE 2024 / ia
Alors que l’IA semble promettre une simplification et une démocratisation de l’accès au savoir, elle met également en lumière une fracture numérique persistante. Entre facilité d’usage et défis éthiques, comment l’IA peut-elle réellement... •SUITE
Moderniser la gestion des compétences ? Prière de sortir d’Excel !
21 OCTOBRE 2024 / technologies
La gestion des compétences et du développement professionnel s’appuient encore trop souvent sur Excel dont les limites sont vite atteintes dès qu’il s’agit de répondre aux besoins complexes d’upskilling et de reskilling. De la nécessité d’investir dans... •SUITE
Un « LMS e-commerce » pour propulser les ventes des organismes de formation ?
21 OCTOBRE 2024 / technologies
Les organismes de formation n’ont guère le choix : la généralisation du Digital Learning dans les entreprises et chez les particuliers les contraint à investir dans des « Learning Management Systems » (LMS) dotés de fonctions e-commerce pour accroître leur... •SUITE
Comment les dispositifs de formation ont évolué depuis deux ans ?
18 OCTOBRE 2024 / tendances
Les dispositifs de formation en entreprise ont connu de notables transformations lors des deux dernières années. La 3ᵉ édition de « La Grande Enquête du Digital Learning » (Féfaur, Innovative Learning by eLearning Expo) a interrogé les Directions Formation... •SUITE
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30 AVRIL 2025 / E-LEARNING TOUCH'
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05 MAI 2025 / DGT Concept
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