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Les LMS Open Source sont-ils sûrs ?
 
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Innover en formation : nouveaux formats et pratiques pour des dispositifs efficaces et responsables
 
Formation continue : le calcul du ROI bientôt à portée ?
Les chiffres issus de l’étude internationale "The ROI of Generative AI" sont sans appel : 74% des entreprises ayant mis en production des cas d’usage d’IA générative observent un ROI en moins d’un an (qui dit mieux ?). Aussi : 86% de celles qui constatent une croissance de leurs... •SUITE
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Impact du code européen (IA) sur les Directions Formation :...
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Quand la formation vire au slop (soupe tiède)
Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs
Prompting : compétence ou illusion ?
Transmettre des savoir-faire et gestes métiers
Prière de ne pas enfermer les apprenants dans une bulle…
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Une récente enquête de Future of HR met en évidence les priorités des directions RH au moment où le travail devient hybride. Par quelque bout qu’on prenne ses résultats, la formation est... •SUITE
Nœud au mouchoir : des événements signés par les Premiums d’e-learning Letter
Quelques événements qui méritent le détour dans les prochaines semaines : Axel Performance, Cornerstone,... •SUITE
Cornerstone Xplor : le chaînon manquant entre employabilité, compétences et formation
Cet article (deux volets suivront) m’a été inspiré par Cornerstone Xplor, la nouvelle proposition de... •SUITE
Le retour d’expérience pour accroître la crédibilité du budget formation 2022 dans les cercles décisionnaires
On met le mot « expérience » à toutes les sauces : la formation tout entière serait... •SUITE
Conduite de projet : la compétence post crise dont la fonction formation doit impérativement se doter
Irrésistible ascension du digital, crise sanitaire : la fonction formation ne manque pas de formidables leviers de... •SUITE
7 mots clés qui éclairent la réussite du Digital Learning chez Canal+ 
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200 millions de dollars supplémentaires pour le collaborative learning
Le collaborative learning a son champion incontesté : 360Learning. La preuve par 200 millions de dollars (une levée... •SUITE
Stratégie L&D : pour une production centralisée et décentralisée des contenus de formation
Centraliser ou non la production de contenus pédagogiques digitaux au service formation ? Abordée dans les deux premiers... •SUITE
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Bootcamp spécial IA : produire des formations à l’aide de...
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