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Production e-learning : le goulet d’étranglement
Transformer les formations traditionnelles en e-learning «old school» continue de coûter cher ; les entreprises expérimentent : produire en interne ? Sous-traiter ? Entre l’un et l’autre de ces modes, les mouvements de balancier montrent que l’équilibre est difficile à trouver… |
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IFP School persévère dans les MOOC
Le premier MOOC lancé par l'IFP School a remporté un vif succès (critique et d'audience) ; le second, qui en tire les enseignements, suit la même trace. Bilan et perspective avec Lucie Dhorne, Responsable Innovation Pédagogique à IFP School.
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Docebo LMS : cap «coaching» et «social»
Deux nouveaux modules en gestation chez le petit LMS qui monte : Docebo Coach et Docebo Share, qui donnent (sur le papier) un angle de vue sur le modèle 70.20.10. |
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Blackboard Collaborate intéresse les grandes entreprises…
Nicolas Albouze, Directeur général de Blackboard, reconnaît que l'éditeur s'était jusque-là surtout concentré sur les grandes écoles et le monde universitaire… Changement en cours : la nouvelle version de Blackboard Collaborate devrait séduire aussi les entreprises. |
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A long terme, je ne vois que l’école (Thierry Klein)
Lutter contre le terrorisme, c’est, à court terme, une affaire de police (chez nous) ou militaire (en Syrie), de façon à ce que les entreprises terroristes ne puissent aboutir, faute de moyens ou d’armes. Mais à long terme, pour vaincre ce fanatisme suicidaire, je ne vois que l’école. |
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Transformation digitale de la formation : question de rythme
Le secteur de la formation n’a cessé d’évoluer depuis la Loi de 1971… Sous la pression des législateurs, à un rythme qu’on aurait parfois souhaité moins soutenu ; sous celle des technologies numériques, et des nouvelles attentes des clients, métiers et salariés… La nouveauté, c’est que le rythme de ces évolutions s’emballe ! Un des principaux défis que les responsable formation-RH doivent affronter. Un défi dont Pierre Berthou(FuturSkill Digital) et Michel Diaz (Féfaur) traiteront dans leur webinar du 10 décembre.
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Vous n'aimez pas votre plateforme LMS ?
Les répondants de l'enquête Brandon Hall n'ont pas que des sujets de se satisfaire de leur plateforme LMS, ils ont aussi des griefs… Trois en particulier - manque de facilité, d'adaptabilité, défaut d'outils de calcul du ROI - qui méritent d'être commentés. |
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Pour ne plus confondre MOOC et e-learning
Les MOOC (cours en ligne, ouverts, massifs) et leurs déclinaisons en entreprise (COOC, SPOC) ressemblent au e-learning traditionnel qui est lui aussi en ligne, ouvert (quand les modules sont en self-service sur le web). Et puis un « Corporate Online Open Course » (COOC) ou un « Small Private Online Course » (SPOC) sont-ils si massifs qu’on le dit ? Pourtant il ne faut pas confondre MOOC et e-learning. |
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360Learning : LMS de l'ère digitale
Nicolas Hernandez, son CEO, pointe les raisons du succès de 360Learning, qui en font le LMS de l'ère digitale : ergonomie simple et rapide, pratiques collaboratives et sociales, contenus générés par les salariés-apprenants et les formateurs ; catalogue de formations couvrant tous les besoins ; bouquet de services évolués… Pour un taux de croissance décoiffant ! |
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Le responsable formation peut-il sauver l’entreprise ?
CLO, pour Chief Learning Officer, voilà comment est nommé le Responsable Formation aux Etats-Unis. La version formation du CEO (dirigeant), COO (Directeur délégué), CFO (Finances), CMO (Marketing) est donc, ne serait-ce que par sa dénomination, désignée comme rouage central et indiscutable de l’entreprise. A la conquête de cette position « d’incontournable », le Responsable Formation est bien le mieux à-même de sauver l’entreprise. En effet, qui est à la fois au cœur de la stratégie, en ligne avec la vision d’entreprise, conscient des enjeux opérationnels et financiers mais aussi capable d’appréhender les besoins et les attentes des managers, d’anticiper les futurs besoins de compétences chez les collaborateurs ? Qui dans un système complexe, peut réussir le grand écart d’être à la fois un business partner qui prend en main la stratégie et à la fois un interlocuteur au contact de toutes les populations verticales et transversales de l’entreprise ? |
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Digital learning : 5 conseils totalement bidons
Il en va ainsi du marché du Digital Learning, non encore mature, alternant les phases de ruptures technologiques et de recentrage pédagogique. Démêler effets de mode et tendances pérennes, conseils utiles… ou bidons : une action salutaire ! |
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Aimez-vous votre plateforme LMS ?
Ce n'est pas la question posée par le cabinet Brandon Hall, mais presque… Qu'en pensent les responsables formation-RH français ? Reconnaîtront-ils leurs propres réponses dans celles de leur homologues d'outre-Atlantique ? 5 qualités émergent du lot, avec des taux de satisfaction assez bas pour se demander s'il s'agit vraiment de qualités ! |
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Novembre : les événements du Digital Learning
Longs ou courts, virtuels ou physiques, un choix d'événements qui permettront de s’informer et de se former à divers aspects du Digital Learning en entreprise… Passage en revue de quelques séminaires et webinars proposés par des membres premium de l’annuaire e-learning Letter |
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A propos d’un sondage Flash sur les MOOC
Plusieurs centaines de participants au webinar co-animé par Féfaur et Coorpacademy, le 15 octobre sur la thématique "MOOC : objectif employabilité". L’occasion d’un sondage en temps et grandeur réelle pour cerner ce que les participants, principalement des décideurs formation-RH en entreprise, pensent des MOOC. |
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Ilearning Forum 2016 : 15ème édition, avant-goût
Premier salon e-learning (dans l'ordre chronologique), iLearning Forum se déroulera les 26 et 27 janvier à Paris… Premières impressions, avec Sally-Ann Moore, sa fondatrice et Directrice générale : on ne change pas une formule qui fonctionne. |
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Les MOOC au service de l’employabilité
L'employabilité : un objectif consensuel pour stratèges RH en quête de sens ? La formation y prendra sa part, prépondérante, sous réserve d'être accessible et fluide… Deux caractéristiques des MOOCs qui en font les premiers leviers de l'employabilité. |
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Fin des évaluations annuelles (traditionnelles) en vue…
Les 3 conseils donnés par Geoffroy de Lestrange (Cornerstone OnDemand) pour tirer le meilleur parti (entreprise et collaborateur) de "l'évaluation en temps réel", parce qu'il est nécessaire de mettre l'évaluation au rythme des métiers…
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Entre information et formation : PeoplBrain pour créer des guides…
On produit beaucoup de guides en entreprise, pour former, pour communiquer une nouvelle procédure de SAV, un mode d’emploi, un outil de diagnostic… Avec la solution PeoplBrain qui vient d’être saluée par le 1er prix du concours "ERDF Innovation 2015", ces guides deviennent très visuels, ludiques… en un mot : séduisants. |
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De l'acquisition d'une culture digitale par la formation
Le digital, c'est plus que la connaissance et la pratique des outils et environnement numériques : c'est une culture que la fonction doit acquérir si elle veut jouer pleinement son rôle dans la transformation digitale de l'entreprise… |
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Le Digital Learning recrute massivement !…
…Au moins dans le groupe Vodeclic-SkillSoft dont les équipes françaises, commerciales et marketing en particulier, vont passer de 30 à 80 collaborateurs dans les prochains mois. Une conséquence vertueuse du rapprochement entre la startup française et le leader mondial de la formation en ligne. |
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Saba, le Carré Magique et le Mentor Intelligent
Entretien avec Olivier Ghezi, Senior Vice President de Saba : mutation depuis ses bases LMS pour devenir un leader mondial de la gestion des talents dans le cloud… Le rapide portrait d'une entreprise qui figure parmi les leaders mondiaux et continue d'innover à un rythme soutenu… |
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Rentabilité de l'apprentissage… et de la formation en entreprise
L'ANAF se targue d’avoir anticipé sur les recherche du professeur Lerman portant sur la rentabilité de l’apprentissage… A juste titre, semble-t-il : quand les grands esprits se rencontrent (un chercheur en économie de l'université de Washington et l'Association Nationale des Apprentis de France (ANAF) pour des propositions qui ne surprendront pas les responsables formation. |
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Le Mobile Learning, accélérateur de la montée en compétences
Le smartphone a conquis la planète. En moins de huit ans, il a convaincu par son ubiquité (capacité à naviguer simultanément sur différents canaux : internet, téléphone, apps) et sa facilité d’utilisation, toute génération confondue. Aujourd’hui, la moitié de la population adulte a un smartphone. D’ici 2020, 80% en auront ! Il a pénétré tous les aspects de la vie quotidienne de chacun... et même la formation. |
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e-learning Letter se transforme aussi…
La transformation digitale de l’entreprise et son impact sur les dispositifs et la fonction formation, on en parle souvent dans ces colonnes… Il aurait été surprenant que nous n’en tirions, au moins sur le plan du design, des conclusions pour e-learning Letter ! Résultat : un site et une newsletter refondus sous vos yeux depuis une semaine, et des lecteurs qui n’ont pas été sans remarquer ces améliorations… |
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Pour FuturSkill, la formation doit être digitale, agile et performante…
FuturSkill vient de présenter la nouvelle version de sa suite Syfadis, avec la bonne surprise d'un module pour gérer les aspects administratif et financier de la formation… La Syfadis Suite 5.5, pour Pierre Berthou, Directeur général de FuturSkill Digital : "Une réponse à un marché des plateformes en perpétuelle adaptation pour s'adapter au rythme de la transformation digitale". |
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Epex Spot externalise son dispositif e-learning…
Epex Spot s'appuie sur le Centre de Services de Micropole Institut pour produire et diffuser l'ensemble de ses modules e-learning… Souplesse et maîtrise des coûts selon Jean-David Amaoua, Directeur de Micropole Institut |
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Le baromètre formation du GARF : un secteur en plein questionnement…
Le baromètre formation du GARF (Groupement des Acteurs et Responsables de la Formation) vient d’être présenté par son Président, Alexis Hluszko… Constat global inquiétant, 9 mois après l’entrée en vigueur de la Réforme de la formation professionnelle, et recommandations aux pouvoirs publics pour y remédier… |
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Demos 2015-2016 : transformation digitale, internationalisation
Rencontre avec Olivier Ferhat, Chief Marketing, Sales & Digital Officer de Demos, pour une revue des points forts du groupe Demos en cette rentrée… Accompagnement de la transformation digitale des métiers de la formation sans renier l'origine du groupe, ciel bleu sur le Royaume-Uni, les États-Unis ou l'Allemagne… |
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Démocratisation de la classe virtuelle avec e-doceo
Malgré tous les avantages de la modalité "classe virtuelle", le marché peine à décoller… Pour Jérôme Bruet, Directeur général de e-doceo, qui vient d'annoncer la sortie de sa nouvelle plateforme de classe virtuelle, les principaux freins sont levés : l'année 2016 pourrait bien être celle des classes virtuelles… |
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Vers une formation toujours plus collaborative
Avec le numérique, la formation sera (est d'ores et déjà) collaborative… Ne serait-ce qu'en étendant les possibilités de collaboration avant et après la tenue du stage traditionnel, et en renforçant la participation d'acteurs - dont les managers - qui étaient souvent laissés pour compte du processus de formation… |
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Skillsoft : cap sur le Mobile Learning avec une nouvelle apps…
Une application disponible sur iPhone (iOS) et Android permettant aux utilisateurs d’accéder à l’un des plus vastes catalogues de formation en ligne du marché… Un atout pour Skillsoft au moment où l'éditeur affirme de nouvelles ambitions sur le marché français. |
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Les MOOCs relèvent le défi de l’employabilité
Les MOOCs entrent dans les entreprises après avoir changé la donne dans l’enseignement supérieur ; outils de formation, bien sûr, mais on s’avise qu’ils offrent bien d’autres opportunités, notamment au service de l’employabilité. Preuve par Coorpacademy et Féfaur, le 15 octobre 2015… |
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ITyStudio : logiciel-auteur de serious game mature
Rencontre avec Yann Teyssier, Président Directeur Général de ITycom, pour un tour d'horizon : Serious Game, Digital Learning, internationalisation des activités de l'éditeur français… à l'occasion de la sortie de la nouvelle version de ITyStudio, son logiciel-auteur de serious game, promesse de mettre le jeu sérieux à portée financière de toutes les entreprises… |
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Le Digital Learning : effet de mode ou rupture ?
Questions posées à 5 leaders du marché : le Digital Learning : quelle rupture ? quelles évolutions en cours ? Aussi : quels freins principaux se heurtent encore au plein développement du Digital Learning dans les entreprises et les organismes de formation ?
Chacun devait répondre en 150 mots environ, pari tenu ! |
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Le e-learning au secours des cadres en burn-out
Burn-out : à prendre au sérieux… Patrick Morin, Directeur général d'Instant-Learning, organisme de formation spécialisé dans les RPS (Risque Psycho-Sociaux) témoigne des avantages du e-learning pour lutter contre. |
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