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LE DOSSIER | Du LMS à l’écosystème digital de la formation
Mathieu Heidsieck
Directeur du développement / XPERTeam

Passionné depuis plus de 15 ans par la révolution de la formation, un passage en agence communication  aux USA et surtout la responsabilité commerciale du secteur High Tech chez DHL Worldwide Express (5 ans) lui permettent d’apprécier les enjeux liés à la formation au service du business international. Il adressera ce type d’enjeux dès 2000 auprès des grands comptes internationaux chez «M2S - Methods to Skills», suédois leader européen du e-Learning.

Lancement de sa propre activité en 2002, basée sur le conseil et la création de contenus (Aion Port), puis le développement d’une technologie d’authoring et intelligence artificielle avec MediaSemantics (US).

Après plusieurs années en tant que Responsable Business Unit chez XPERTEAM, Mathieu prend fin 2013 la Direction Commerciale et Marketing de la société et devient associé.

Mathieu est diplômé de l’INSEEC en Business Administration puis de SKIDMORE UNIVERSITY (US) en Marketing et Finance.

 contribution dans le dossier
La formation se réinvente sous nos yeux, comme combinaison de « live » et d’autoformation à distance
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
LMS : qui trop embrasse mal étreint !
technologies
Les contributeurs de cette nouvelle édition de notre « Dossier annuel Plateformes de formation » convergent : le mouvement qui voit les Directions Formation se doter progressivement d’un ensemble complémentaire d’outils plutôt que de chercher la plateforme unique, ce mouvement s’accentue… La crise contraint à passer à un... •SUITE
La formation se réinvente sous nos yeux, comme combinaison de « live » et d’autoformation à distance
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Dans un contexte de fort développement des classes virtuelles, Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, xperteam) constate que la pédagogie « classe inversée », associée à haut niveau qualitatif de transformation du présentiel en « live à distance »... a le vent en poupe. Combiner live et autoformation : une... •SUITE
Learning Hub ? Technologie de la « formation zéro limite zéro frontière »
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Pour Elian Chrébor (CEO, E-Tipi Learning), éditeur d’une suite complète d’outils digitaux dédiés à la formation, l’approche « Learning Hub » conditionnent l’avénement de l’organisation apprenante dont la pertinence s’est particulièrement révélée dans la crise... •SUITE
Les plateformes LMS tiennent bon… jusqu'à quand ?
technologies
À son apparition, une technologie gonfle souvent les biceps : « vous allez voir ce que vous allez voir » - disruption annoncée, pour un meilleur avenir… Beaucoup auront pourtant disparu tout au long de la « hype cycle curve » du Gartner, pour avoir répondu à un besoin qui n’existait pas immédiatement ! •SUITE
Les plateformes LMS continuent de jouer un rôle central, mais elles doivent composer
tendances
Les plateformes LMS ne peuvent tout faire ! C’est la conviction que veut faire partager Elodie Primo (CEO, MOS-MindOnSite), pourtant investie dans le monde LMS. À prendre au sérieux, donc, surtout quand elle montre le rôle central que ces plateformes continuent de jouer dans le nouvel écosystème digital de formation…   •SUITE
Pourquoi se priver d’une plateforme LMS sur mesure ?
technologies
Interrogée par Bruno Fajnzilberg (Directeur général, LMS Factory), son partenaire dans le déploiement d’une plateforme de formation sur mesure, Claude Delhomme (Directrice, Institut et Centre d’Optométrie (ICO)) résume : « Je voulais une plateforme sur mesure qui corresponde en tout point à notre cahier des charges et à... •SUITE
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LES SPONSORS
LE SOMMAIRE DU DOSSIER
LMS : qui trop embrasse mal étreint ! •SUITE
La formation se réinvente sous nos yeux, comme combinaison de « live » et d’autoformation à distance •SUITE
Learning Hub ? Technologie de la « formation zéro limite zéro frontière » •SUITE
Les plateformes LMS tiennent bon… jusqu'à quand ? •SUITE
Les plateformes LMS continuent de jouer un rôle central, mais elles doivent composer •SUITE
Pourquoi se priver d’une plateforme LMS sur mesure ? •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Voyage au cœur de l’Organisation Apprenante — seconde étape •SUITE
Communiquer : la seconde nature (nécessaire) du Responsable... •SUITE
Quel avenir pour les technologies numériques appliquées à... •SUITE
Adaptive-learning et micro-learning by ExperQuiz •SUITE
L’IA : destruction créatrice des métiers de formation ? •SUITE
L’Intelligence Artificielle transforme la formation... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Administrateur LMS / Assistant(e) digital learning F/H
L’ENSP (Ecole Nationale Supérieure de la Police)
Chef de projets digital learning (F/H)
L'École supérieure de la banque
ILS INFORMENT
: CYBERSECURITE : UPANDGO déploie une offre globale de sensibilisation...
: Annonce du Nouveau Partenariat Stratégique entre Sanako et DGT Concept
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
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08 DÉCEMBRE 2023 /
Genially niveau 2 : gamifier vos productions
08 DÉCEMBRE 2023 /
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La Conférence des Lauréats : incontournable dans l’agenda... •SUITE
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L’Intelligence Artificielle en apprentissage adaptatif : le... •SUITE
Mesurer l’impact des compétences et des formations... •SUITE
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