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EN UNE DU DOSSIER
Les stratégies digital learning sont plurielles
Stratégies plurielles : le digital learning ne saurait se décliner uniformément ; les ingrédients (modalités) et leur composition possible semblent désormais illimités. C’est ce qui ressort en filigrane de la diversité des perspectives adoptées par les contributeurs à ce nouveau dossier d’e-learning Letter. •SUITE
LE DOSSIER 29 novembre 2021
Quelle Stratégie (Digital) Learning pour votre entreprise ?
LE SOMMAIRE
Les stratégies digital learning sont plurielles •SUITE
6 cas d’étude pour combiner LMS et LXP •SUITE
Des bonnes (et des moins bonnes) raisons de digitaliser la formation… •SUITE
3 questions à Patrick Benammar autour de la stratégie digital learning •SUITE
La formation en 2022 : plus agile, plus « appétissante »… plus digitale •SUITE
La montée en puissance des classes virtuelles dans la formation des agents des finances publiques •SUITE
LES CONTRIBUTEURS
Didier Bayard
Responsable Développement
Enovation
Patrick Benammar
Vice-President Learning & Development
GROUPE RENAULT
Bruno Fajnzilberg
CEO
LMS FACTORY
Maarten Franken
Fondateur et PDG
Goodhabitz
Christine Sibottier
Inspecteur divisionnaire
Ecole Nationale des Finances Publiques
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
6 cas d’étude pour combiner LMS et LXP
technologies
LMS (Learning Management System) ou LXP (Learning eXperience Platform) : que choisir ? Faut-il seulement choisir… quand il est possible d’avoir les deux sans souffrir des contraintes habituelles d'une intégration souvent délicate ! Didier Bayard (Responsable Développement, Enovation, Partenaire de l’Alliance Totara) décrit les six scénarios où LMS et LXP, conjointement mis en œuvre, sont la combinaison gagnante. •SUITE
Des bonnes (et des moins bonnes) raisons de digitaliser la formation…
pratiques
Le choix d’un outil ou d’une plateforme ne précède pas la stratégie de digitalisation de la formation, il en est la conséquence (même s'il peut aussi l'inspirer en partie)… Aussi, le service formation doit commencer par démêler bonnes et mauvaises raisons de digitaliser — un processus dans lequel un fournisseur véritablement à l’écoute se révèle indispensable. Cet accompagnement : l’approche retenue depuis toujours par LMS Factory. •SUITE
3 questions à Patrick Benammar autour de la stratégie digital learning
tendances
Quelques leçons récentes sur le digital learning, par Patrick Benammar (Vice-Président Learning & Development, Groupe Renault) : il y a un prix à payer pour une démocratisation de la formation au plus près du terrain ; il y a aussi une certitude grandissante : nous sommes de plus en plus nombreux à penser que la formation de demain sera digitale ! •SUITE
La formation en 2022 : plus agile, plus « appétissante »… plus digitale
contenus
Selon Maarten Franken (Fondateur et PDG de GoodHabitz), en 2022, les stratégies de formation s’appuyeront toujours plus sur le digital learning qui conditionne une réponse plus agile et pertinente aux besoins de l’entreprise et des collaborateurs… Et s'il est possible de prendre du plaisir en apprenant, c'est encore mieux ! •SUITE
La montée en puissance des classes virtuelles dans la formation des agents des finances publiques
#newnormal
Christine Sibottier (Inspecteur divisionnaire, École Nationale des Finances Publiques) explique dans quelles circonstances les classes virtuelles se sont imposées à l’ENFIP, et pourquoi elles sont en cours d’intégration définitive dans une partie des offres de formation existantes… Capable de répondre à des pics de 500 classes virtuelles simultanément, la solution Blackboard Collaborate est sortie gagnante de l’appel d'offres… •SUITE
LES SPONSORS
À LIRE CETTE SEMAINE
OFFRES D'EMPLOI
Intégrateur Pédagogique Multimédia H/F
Elearnis
Business Developer B2B Associé
CLIC-COMPETENCES.FR
ILS INFORMENT
Edflex : Risques psychosociaux : former pour mieux prévenir
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PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Club Learning : Le Digital Learning
30 MAI 2022 / FirstGroup
Club Learning : De la formation à l'organisation apprenante
02 JUIN 2022 / FirstGroup
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