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métier
Engagement apprenant : c'est grave, docteur ?
20 JUIN 2025 / tendances / métier
Des années d’innovation pédagogique, de tests technologiques, de tentatives de séduction et de persuasion n’ont pas permis de définitivement résoudre un problème aussi vieux que la formation elle-même : comment maintenir l’engagement d’un salarié... •SUITE
Former autrement, former mieux : la lente et irréversible montée en puissance de l’apprenant
19 JUIN 2025 / métier
Après avoir exploré les fondements de l’andragogie, l’apport du numérique et l’influence du design sur l’apprentissage, ce dernier volet signé Isabelle Dremeau et Michel Diaz interroge une promesse souvent brandie, mais rarement tenue : mettre l’apprenant au centre.... •SUITE
Piloter l’innovation, quelles compétences pour les départements formation ?
02 JUIN 2025 / métier
Innovez… Certes ! Le sujet est passionnant, mais hors de portée d’un grand nombre de départements L&D. Car il s’agit de dépasser le stade de l’idéation (sinon de la conformité à l’air du temps) pour se concentrer sur la qualité et la... •SUITE
L'alternance : joker insoupçonné des DRH en quête de talents dans le Digital learning
26 MAI 2025 / métier
La course aux compétences numériques est effrénée. Les équipes formation se heurtent à un mur de pénurie. Pendant que les entreprises s'épuisent à débusquer des profils rares et onéreux, l'alternance s'impose discrètement comme la... •SUITE
Ce que Julie, formatrice, pense de l’IA…
15 AVRIL 2025 / ia / métier
Ce récit est une courte fiction d’anticipation… plus proche de la réalité qu’il n’y paraît. À travers l’histoire de Julie, formatrice interne, c’est le scénario crédible d’un quotidien bouleversé non pas par une machine froide,... •SUITE
Compétences et IA : les responsables formation au cœur d’une transition à organiser
09 AVRIL 2025 / ia / métier
Depuis 2022, le sujet de l’IA s’installe durablement dans les entreprises françaises. Si certaines d’entre elles ont déjà engagé des démarches concrètes, beaucoup s’interrogent encore sur les conséquences à venir en matière de gestion des... •SUITE
Le tout et les parties : montée en puissance de l’architecture de formation multimodale
27 MARS 2025 / métier
L’époque ne manquant pas de défis majeurs pour la formation (transformation numérique, environnementale, crise sanitaire…), la concurrence de nouveaux acteurs et solutions numériques s’intensifiant, les départements L&D (Learning & Development) opèrent un... •SUITE
Événementialiser l’offre de formation digitale pour retenir durablement les apprenants
06 FÉVRIER 2025 / pratiques / métier
La démultiplication des sources d’apprentissage, digital inclus, s’est progressivement soldée par la difficulté grandissante d’attirer et d’engager durablement les apprenants. Ce constat fait par les départements L&D vaut tout particulièrement pour les contenus... •SUITE
Course AI : l’outil que la communauté Moodle attendait
20 JANVIER 2025 / ia / métier
Concevoir un cours en ligne ne prendra bientôt plus que quelques minutes ? Grâce à une R&D, E-learning Touch’ redéfinit les pratiques pédagogiques en intégrant l’intelligence artificielle (IA) au cœur de Moodle. Sous la direction de Jean-François Le... •SUITE
Faire carrière dans la formation : est-ce raisonnable ?
07 JANVIER 2025 / métier
L’intelligence artificielle, la cybersécurité et la transition écologique bouleversent les repères du marché de l’emploi. Face à ces transformations, une interrogation s’impose : les jeunes peuvent-ils miser sur les métiers du Learning pour garantir leur... •SUITE
Gemini 2.0 et NotebookLM Plus : Google change la donne pour les professionnels de la formation
20 DÉCEMBRE 2024 / métier / ia
Google frappe un grand coup avec Gemini 2.0 et NotebookLM Plus, deux outils d’intelligence artificielle qui fluidifieront la création et l’animation des contenus pédagogiques. Double promesse : un gain de productivité substantiel pour les formateurs, utile au moment où les services de... •SUITE
Les salaires de la formation : le match France - États-Unis…
03 DÉCEMBRE 2024 / métier
États-Unis : les métiers de la formation sont en pleine évolution. Les tendances y font écho à la situation française. De manière contrastée, comme on pourra le constater dans les données portant notament sur la progression des salaires et les postes... •SUITE
La formation est devenue un levier stratégique de l'entreprise
02 DÉCEMBRE 2024 / tendances / métier
Alors que les entreprises françaises cherchent à transformer leurs stratégies de formation pour mieux répondre aux enjeux opérationnels, CrossKnowledge se positionne comme un partenaire stratégique. Grâce à une combinaison d’expertise technologique, de contenu de... •SUITE
Ne pas sous-estimer les contraintes réglementaires dans le choix de votre LMS !
25 NOVEMBRE 2024 / métier / technologies
La FPC (formation professionnelle continue) telle que la définit le Code du travail s’exerce dans un contexte administratif et financier que la plupart des professionnels de formation considèrent (à juste titre) lourd et complexe à respecter. Tout un corpus réglementaire... •SUITE
Gamification et IA : une synergie prometteuse pour la formation ?
04 OCTOBRE 2024 / ia / métier
L’automatisation de tâches autrefois réservées à l’Humain (concepteur, formateur, apprenant) peut inquiéter. La gamification, le jeu collectif numérique, peuvent-ils faire contrepoids ? À moins d’être à leur tour investis par l’IA ?... •SUITE
Gestion des compétences et plans de développement individualisés… à grande échelle
30 SEPTEMBRE 2024 / métier / technologies
Le 15 octobre, Rio Tinto et son partenaire MOS - MindOnSite expliqueront comment l’entreprise évalue ses compétences et construit ses plans de développement individualisés. Le projet présenté a obtenu le Trophée du Digital Learning 2024 dans la catégorie... •SUITE
Les premiers modèles de raisonnement avancé d’OpenAI : impact sur la formation ?
16 SEPTEMBRE 2024 / ia / métier
Avec la toute récente annonce des modèles o1 par OpenAI, une nouvelle ère s'ouvre pour le secteur de la formation professionnelle. Ces intelligences artificielles, capables de résoudre des problèmes complexes, promettent de transformer les méthodes d'apprentissage et de... •SUITE
Du formateur PowerPoint au formateur ChatGPT : quand l’outil façonne (plus ou moins bien) la pratique du métier
13 SEPTEMBRE 2024 / métier / ia
Depuis deux décennies, la transformation numérique a profondément bouleversé le domaine de la formation. Entre la montée en puissance des outils technologiques et l’importance toujours centrale des fondamentaux pédagogiques, les formateurs n'ont cessé de... •SUITE
Les entreprises doivent favoriser l'émergence de l’individu polycentrique
20 AOÛT 2024 / métier / tendances
L’occasion m’a récemment été offerte de participer à une table ronde de KPMG portant sur l’expérience employé. Au menu, notamment, la recherche grandissante d’une « vie polycentrique » par les jeunes générations,... •SUITE
L'IA : tous les professionnels de formation s’y mettent (plus ou moins)
01 JUILLET 2024 / métier / ia
Comment utilisez-vous l'IA dans votre métier ? Cette question posée aux lecteurs d’e-learning Letter appelle une réponse sans ambiguïté : en dépit des craintes et des incertitudes qu’elle génère, l'intelligence artificielle se positionne rapidement... •SUITE
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Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
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ISTF : Baromètre ISTF 2025 – Employabilité et compétences dans le digital...
Elearnis : Microlearning, Nanolearning : la montée en puissance des formats...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Formation Articulate Storyline 360 en Inter Entreprises
du 08 JUILLET 2025 au 10 JUILLET 2025 / DISTRISOFT
Créer son podcast pour la formation
du 11 SEPTEMBRE 2025 au 25 SEPTEMBRE 2025 / ISTF
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