|
|
|
|
|
Le « Modern Learner » dont parle Bersin by Deloitte correspond bien aux observations qu’on peut faire sur le terrain ; il vient compléter le portrait déjà bien fourni de l’apprenant moderne : apprenant 2.0, consommateur de formation… À méditer, pour...  SUITE |
|
|
|
La généralisation en cours du Digital Learning passe par les plateformes LMS… Entreprises et organismes de formation peuvent-ils seulement faire sans ? Tout savoir sur les plateformes et au-delà pour réussir son projet LMS : c'est le but visé par le... SUITE |
|
|
|
Coeur de cible servi par l'approche Micro-Learning : il s'agit de répondre exactement, immédiatement aux besoins des Apprenants Connectés, en situation de travail ou non, par des modules de formation en ligne d'une durée de 5 minutes au plus…... SUITE |
|
|
|
Le marché des LMS est fortement capitalistique : conquérir rapidement des parts de marché, tout en continuant d'innover, en particulier... SUITE |
|
|
|
Des webinars pour découvrir les possibilités de quelques outils… A suivre à son poste de travail, voire sur son "mobile", pour peu qu'on ait une heure devant soi. SUITE |
|
|
|
Si leur fin a longtemps été annoncée, les plateformes de gestion des apprentissages - ou LMS (Learning Management System) - poursuivent... SUITE |
|
|
|
Le récent sondage IFOP - Wisembly sur les cadres au travail et leur comportement en réunion ouvre-t-il des perspectives sur ce que devrait être la « bonne » durée d’une formation ? SUITE |
|
|
|
Les classements internationaux servent aussi à ça : montrer que les acteurs français savent tirer leur épingle du jeu. Illustration avec le "Top Authoring Tools Companies"… SUITE |
|
|
|
|
|
