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L'IA, nouvelle ingénierie du Learning
 
Menace d'invisibilité des L&D et de leurs fournisseurs
Les parcours, les catalogues, les expertises formation sont-elles encore les premières références consultées ? On peut en douter. Car l’attention des salariés est en train de se déporter insidieusement ; les fournisseurs, notamment, sont menacés de perdre leur exposition naturelle, de... •SUITE
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Tout savoir sur l’évaluation de la formation
La formation dispose aujourd’hui des moyens nécessaires pour prouver qu’elle crée vraiment de la valeur. Reste à les agencer dans une stratégie d’évaluation efficiente, optimisée, agile,... •SUITE
À l’occasion du Brandon Hall Award décerné à l’Université Thales…
La double « compétence » de l’Université Thales : la qualité de sa stratégie de... •SUITE
Contenus e-learning métiers : vers une redistribution des rôles
La production des contenus e-learning sur mesure est un goulet d’étranglement du Digital Learning en entreprise, même... •SUITE
L’agenda des « Premium e-learning Letter »
L’agenda des Premium est riche de nombreux événements, notamment pour découvrir des solutions auteurs ou plateformes, qui permettent aux professionnels de formation de faire leur veille à bon compte. Quelques... •SUITE
MAIF : quelles stratégies pour la transformation digitale du groupe ?
Ces 2 dernières années, le groupe MAIF a entamé une démarche intensive de transformation digitale où... •SUITE
Perte d’influence du format stage : une modalité de formation parmi d’autres
Selon une toute récente étude e-doceo ISTF, le nombre des entreprises proposant des parcours Blended Learning combinant... •SUITE
Évaluation et influence du service formation : 4 leaders de l'offre répondent
Quelles évolutions récentes avez-vous constatées dans les pratiques d’évaluation de la formation chez... •SUITE
Montée en puissance de l'évaluation dans l'usage des plateformes LMS
À quoi utilisez-vous vraiment votre plateforme LMS ? La réponse est donnée par les entreprises françaises... •SUITE
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