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MOBITEACH
activité principale : formation mixte (blended learning)
autres activités : formation mixte (blended learning) / contenus e-learning sur mesure / serious games / outils auteurs / plateforme d'évaluation / plateforme de classe virtuelle / mobile learning
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PRÉSENTATION

Aujourd’hui, face à la montée en puissance des apprentissages digitaux en salle et/ou à distance, la société MOBITEACH réveille la modalité synchrone des dispositifs de formation.

“La première Live Training Platform”
Notre solution hybride est une solution unique qui apporte de la sérénité aux Responsables Formation et qui va booster la qualité pédagogique des sessions de formation de vos animateurs.

“Conçue par des formateurs pour des formateurs”
Notre plateforme est née d’une demande EDF pour sécuriser l’acquisition des savoirs théoriques et harmoniser les pratiques de dizaines de milliers de prestataires amenés à intervenir sur les centrales nucléaires. Depuis, la solution MOBITEACH a été adoptée par d’autres clients (APAVE, DEKRA, LEROY MERLIN, IFF…) désirant également certifier leur parcours de formation. 

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FICHE SIGNALÉTIQUE
1 rue des pins / 38100 / GRENOBLE / Isère (38) / Rhône-Alpes / France
lien vers le site
contact : Pascal STIEVENARD / COO
/ tél : + 336 64 77 33 02
MARQUES

La société MOBITEACH distribue également les deux autres solutions incontournables et complémentaires du Digital Learning :


1 - xLMS - Learning Management System : c'est une solution en ligne puissante et polyvalente pour créer des dispositifs de formation sur mesure. Elle orchestre toutes les modalités asynchrones et synchrones pour développer les compétences et pérenniser les apprentissages.

2 - ELUCIDAT - Elearning authoring platform : c'est une solution collaborative en ligne simple et productive pour créer des contenus e-learning modernes et multidevices. 

RÉFÉRENCES CLIENTS

Nos références clients : 

  • APAVE
  • DEKRA
  • EDF
  • IFF
  • JANSSEN
  • LEROY MERLIN
  • Et bien d'autres encore... 
CHIFFRES CLÉS

Près de 80 % des entreprises utilisent des plateformes d’apprentissage en ligne.

L'apprentissage en ligne favorise le moral et l'implication des employés dans le projet de l'entreprise, jusqu'à 18% de plus. D'ailleurs 58% des employés disent préférer ce mode d'apprentissage parce qu'il s'adapte à leur rythme de vie. 

L'engagement des apprenants lors d'une classe virtuelle se ferait à 81% par la gamification des sessions

 

(Sources Statista 2020, PapersOwl 2021, LinkedIn MOBITEACH)

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