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LES NEWSLETTERS
Newsletter - n°241
25 FéVRIER 2019
Direction Formation et DSI : 2 alliées dans la transformation digitale

Direction Formation et DSI ne peuvent plus se satisfaire d’une simple relation de bon voisinage… Elles ont aujourd’hui besoin l’une de l’autre dans le changement de posture que l’entreprise attend d’elles, en particulier dans l’orientation client requise par la révolution digitale. Leur alliance constitue pour chacune d’elles un atout clé.

Ce qu'il faut attendre de l'IA dans l'évaluation de la formation

Quelles sont les perspectives ouvertes à l’évaluation de la formation par l’IA (intelligence artificielle) ? 4 leaders répondent : adaptive learning, feed-back temps réel appliqué aux compétences comportementales, support aux "Leaders", "évaluation intelligente"…

5 leçons du digital learning sans frontières

Sortir d’une vision hexagonale du digital learning, s’inspirer de ce qui se fait ailleurs sans se renier : un impératif pour les entreprises globales comme les PME représentées à l’international… Webinaire du 14 mars, 11h : “5 leçons du digital learning sans frontières

Les badges en formation : un mouvement de fond

Derrière le "badge-gadget" qui a commencé d'envahir les portails de formation, une véritable tendance, et un vaste champ d'opportunités pour les entreprises et les collaborateurs, comme le rappelle Serge Ravet en prélude à son intervention au Séminaire Stratégies d’Évaluation Formation Féfaur 2019+. 

Soft skills : s’inspirer du palmarès 2019+ (1) ?

Quadrature du cercle : la transformation digitale des organisations requiert au plus vite des compétences comportementales… qui sont les plus lentes à développer… Autant s'y mettre au plus vite, en s'inspirant des (nombreux) palmarès de soft skills les plus demandées cette année (source : Udemy)… Utile pour les services formation proactifs. 

Newsletter - n°240
18 FéVRIER 2019
Évaluer, évaluer… vous en avez de bonnes !

Poser la question de l’évaluation, c’est s’assurer d’une moue dubitative de quelques responsables formation… On veut bien évaluer, puisqu’il le faut ! Mais évaluer quoi ? Proposition : on se concentre sur 2 mots clés : satisfaction (NPS) et impact (ROI) !

Learning Success Manager : le nouveau G.O de votre LMS !

Point commun entre Anne Roumanoff, Bob Sinclar, Kad Merad et Patrick Bruel ? Avoir été “G.O” (Gentil Organisateur) ! Figure emblématique du Club Med, le G.O a un rôle essentiel pour motiver les touristes dans leurs activités, faciliter les échanges, communiquer sur les activités et services proposés… Car il n’est pas toujours simple de faire bouger un vacancier ! Et si vous aviez à votre tour besoin du G.O des temps modernes - un « Learning Success Manager » - pour réussir le déploiement de votre projet de formation digitale ?

6 leçons de l'opération "Filmer le métier qui me plaît"…

Une initiative intéressante qui fait écho à plusieurs tendances du digital learning en entreprise : les jeunes filment le métier qui leur plaît, comme demain les collaborateurs engagés sur le terrain filmeront des gestes ou des pans de leur expertise…

Rien ne se perd, rien ne se crée…

Rien ne se perd, rien ne se crée, tout se transforme… Une formule de Lavoisier que tout formateur devrait faire sienne pour prendre sa place dans le vaste mouvement qui engage pour longtemps les métiers de la formation…

Formateurs : se préparer… (ou pas) aux nouveaux métiers !

Quel métier allez-vous choisir parmi les 21 emplois du futur, issus de l’avenir digital, anticipés par Cognizant ? Un air de déjà vu : la perte des tâches routinières dont on ne se plaindra pas est compensée par les métiers où l’intelligence humaine est irremplaçable…

Newsletter - n°239
11 FéVRIER 2019
Le service formation sous l’œil de la direction générale

Longtemps, la direction générale s’est désintéressée de la formation. Sinon dans les discours, au moins en actes. Sauf pour s’en souvenir à l’occasion de quelque événement interne auquel le responsable formation avait réussi à obtenir sa présence de longue lutte… Cette époque est révolue : le service formation est dorénavant sous l'oeil attentif de la direction générale.

 

3 leviers de l'organisation apprenante

Dans leur webinaire du 19 février, E-Tipi Learning - Féfaur défendront que l’ergonomie du portail et des contenus de formation, la pertinence de ses programmes et l’enrichissement des savoirs par les interactions entre apprenants sont 3 leviers clés de l’organisation apprenante… et qu’il existe aujourd’hui des plateformes pour donner corps à cette stratégie.

Vent en poupe : les Trophées du Digital Learning

Point d’étape avec Aude Dellacherie, co-organisatrice des Trophées du Digital Learning. 2 semaines encore pour déposer sa candidature… Mais le succès est d'ores et déjà planifié !

 

Digital learning : faites un nœud à votre mouchoir !

À conserver précieusement : une liste de conférence et d’interventions traitant du digital learning sous toutes ses coutures, dans le cadre du salon européen Solutions RH - E-learning Expo des 19*, 20 et 21 mars 2019, à Paris - Porte de Versailles. Nous y serons !

Focus sur 3 leaders du digital learning

Focus sur 3 leaders du digital learning et leurs annonces : le livre blanc de Serious Factory, la nouvelle offre xLMS® de XPERTEAM, 7 millions d'euros pour Teach On Mars.

 

Newsletter - n°238
4 FéVRIER 2019
xLMS : l'organisation apprenante tient sa plateforme

Pour Mathieu Heidsieck, Directeur du développement d'XPERTEAM, les plateformes actuelles ne suffisent pas à répondre aux attentes des directions formation en matière de Gouvernance, d'Engagement et d'Expérientiel. Ces 3 dimensions de la formation sont aujourd'hui réconciliées dans xLMS®, plateforme de l'organisation apprenante.

Stratégie digital learning : une élaboration en continu

Bonne pratique : revoir sa stratégie digital learning tous les ans (au moins), faire de cette revue un exercice collectif qui permettra de partager la vision et le plan d'action digital learning. Préparer cette échéance par un retour d'expérience en continu, sur les projets et les activités.

45 millions (€) pour Talentsoft

De quoi permettre au leader européen de la HR Tech de pousser les feux de son internationalisation, d’innover en matière d’expérience collaborateur et de core HR, et de nouer des partenariats bénéfiques aux clients autour de sa marketplace.

Les formateurs face à la transformation digitale - verbatim 2

Retour dans ma navette spatiale (toujours au-dessus de la Tour Eiffel…) pour la suite d'un verbatim pris sur le vif et des commentaires qu'il peut inspirer, sur la façon dont les formateurs appréhendent la transformation digitale de leurs activités…

Naissance du Formateur holistique !

Qu’apprendre doive devenir une expérience gratifiante, plus personne n’en doute. C’est une condition nécessaire à l’engagement apprenant, qui est toutefois partie d’une approche plus large, celle d’une “formation holistique” prenant en compte l’apprenant-client dans toutes ses dimensions, c’est-à-dire d'une formation portée par le nouveau "Formateur holistique"…

Newsletter - n°237
28 JANVIER 2019
Faire simple : le secret des projets e-learning réussis

Faire simple pour être rapide, faire simple pour être accessible, faire simple pour être efficace ! Ce devrait être un manifeste contre une sophistication qui s'épanche inutilement, au détriment des projets et des budgets e-learning.

 

Les chiffres 2019 du digital learning

L’ISTF, 1er organisme de formation 100% dédié au digital learning pour les équipes formation, organise chaque année une grande enquête auprès de 400 professionnels de la formation. Celle-ci nous révèle une cartographie pertinente du marché et de l’évolution des usages du digital learning.

Les formateurs face à la transformation digitale - verbatim 1

Un soir de Janvier 2019, dans ma navette spatiale au-dessus d'une Tour Eiffel éclatante de lumière, je suis à la manœuvre dans une conférence virtuelle réunissant des collègues étrangers. Ce n'est pas un "fake", mais une histoire bien réelle se déroulant dans une salle de cours où j’anime une réunion virtuelle via une solution utilisant des fonds d’incrustation comme dans les séquences météo de la TV…

Le vidéo learning augmenté : nouvel allié des responsables formation

Le webinaire de Michel Diaz (Féfaur) et Guillaume de Maison Rouge (Kumullus) pour traiter d’une approche plus que prometteuse, comme l’illustreront les riches et nombreuses applications du vidéo learning augmenté dans le monde de l’entreprise. Ce sera le 5 février à 11h. 

Développer l'emploi grâce aux "compétences humaines"

Pour Stéphane de Jotemps, VP Sales de Skillsoft France, la blockchain va rendre toute sa place aux compétences spécifiquement humaines… Démonstration.

Newsletter - n°236
14 JANVIER 2019
Évaluation de la formation : les tendances vues par 4 leaders de l'offre

Quelles sont les principales tendances de l'évaluation de la formation ? Une question pour 4 leaders de l'offre, en guise de préparation au Séminaire Stratégies d’Évaluation Formation Féfaur 2019+.

Cornerstone : prévisions dépassées et diversification accélérée dans les contenus

Excellent 3ème trimestre pour Cornerstone : les prévisions sont dépassées et l’avenir à court et moyen terme, croissance et diversification dans les contenus de formation via l’acquisition de Grovo, se présente sous d’heureux auspices…

Trophées du Digital Learning : la formation en haut de l’affiche

Les équipes formation se battent au quotidien pour répondre aux besoins des métiers, des salariés, de l’entreprise voire de ses partenaires. Décernés par des responsables formation, les “Trophées” sont pour elles. Ils viennent récompenser efforts et projets réussis… Point d'étape avec Aude Dellacherie, leur organisatrice chez Féfaur.

Apprendre à apprendre pour maîtriser son propre développement

Apprendre c’est aussi une histoire personnelle et de tous les instants, la nôtre, sans frontières géographiques ni temporelles, et qui va bien au-delà d’une formation formelle et structurée… Quelques principes et outils en appui de cette approche devenue essentielle. 

Solution RH mars 2019… Un salon peut en cacher un autre !

Learning Technologies France en janvier, Solutions RH - E-learning Expo en mars… et pourquoi pas une viste des 2 ! Le premier pour explorer, le second pour décider de ses investissements après une période de réflexion ? Focus cette fois sur Solutions RH - E-learning Expo en mars…

Quand le digital learning en entreprise tire parti des avancées du monde académique

Edunao s’est initialement fait connaître par des solutions digital learning chez des clients comme l’Institut de formation du Crédit Agricole (IFCAM), Le Louvre, la Caisse d’Allocations Familiale, le Comité International Olympique, ou nombre d'institutions académiques… Pour Cyril Bedel, son dirigeant, l’originalité des savoirs acquis a été une clé du succès sur le marché des entreprises.

Newsletter - n°235
8 JANVIER 2019
Qualité ou efficacité de la formation : faut-il choisir ?

Les services formation se préoccupent à juste titre d'évaluer la qualité des formations. L'efficacité des formations n'est pas toujours l'objet des mêmes soins, alors qu'elle est partie intégrante de ce qu'on pourrait qualifier de "qualité étendue", comme le souligne Michel Diaz, Directeur conseil et évaluation de la formation, chez Féfaur.

Quelles tendances pour votre digital learning 2019

C’est le thème du webinaire annuel donné en janvier par Skillsoft et Féfaur ; tour d’horizon pour faire le tri entre les tendances de fond et l’écume des jours…

Plan de formation 2019 : cap sur la créativité

“The Economic Graph" est une représentation digitale signée LinkedIn, qui permet d'afficher les tendances en besoin et développement des compétences, grâce aux données temps réel de ses 590 millions membres, 50 mille compétences relevées, 30 millions d’entreprises et 84 mille écoles… Quel meilleur référentiel pour savoir où porter ses investissements en formation ?

Mieux apprendre grâce au micro learning et à la gamification

Pour Steve Wainwright, Managing Director EMEA chez SumTotal (groupe Skillsoft), une formation gamifiée pousse à la concentration maximale de l’apprenant sur les savoirs que l’entreprise veut lui voir acquérir… le contraire au fond de cette mauvaise réputation du jeu qui distrairait les salariés ! Pourquoi donc s'en priver, alors que cette concentration, ce plaisir d'apprendre sont les postures efficientes du travail à l'ère digitale ? 

Commencer 2019 sur les chapeaux de roue avec les Premium de e-learning Letter

Les flonflons s'estompent, on entre de plain pied dans la nouvelle année… Les leaders du digital learning vous y aident avec une série de dates pour se remettre dans le bain.

Newsletter - n°234
19 DéCEMBRE 2018
Candidatez aux prochains Trophées du Digital Learning !

21 mars 2019 : les Trophées du Digital Learning récompenseront les meilleurs projets dans 5 catégories. À la manœuvre, un Jury de grands professionnels de la formation, qui voient dans les Trophées le moyen de promouvoir et consolider la réussite des équipes formation candidates, et de montrer les précieux apports de la formation à l’entreprise et ses collaborateurs. Il ne vous reste plus qu'à candidater !

Le blended learning : état des lieux par l'exemple

Comundi, Rise Up, 360Learning, Elephorm, formation linguistique… Le blended learning s'est progressivement imposé dans les dispositifs de formation, et l'on voit mal ce qui pourrait l'en déloger, au contraire, compte tenu de son potentiel. Vision largement partagée, bonnes pratiques… Un nouveau Dossier de la rédaction de e-learning Letter pour donner envie de s'y mettre ou de pousser les feux du développement blended learning !  

Comment la Digital Factory d’Air France va transformer l’expérience apprenant

La Digital Factory qui vient d’être lancée chez Air France est un lieu de formation alternatif revisité par le digital, designé pour donner envie d'apprendre à tous les collaborateurs ; un lieu complémentaire des autres dispositifs de formation de la compagnie, avec lesquels il compose souplement.

Innover utilement et sans tarder en formation

Innover utilement, c'est le vœu que forment les acteurs réunis dans ce nouveau Dossier de notre rédaction, et dont témoignent leurs propositions de valeur pour la formation. Innover sans tarder : une contrainte qui s'impose aux équipes formation si elles veulent se mettre au rythme des métiers de l'entreprise.

Mobile learning : stratégie pensée et exécutée chez Leroy-Merlin

Frédéric Rochaix, Directeur de la formation, et Thibault Galy-Dejan, Responsable du Pôle EdTech - Outils du digital learning, chez Leroy-Merlin témoignent de la place prise par le Mobile Learning, de l’importance de son intégration dans un vaste écosystème et de la question du partenariat technologique devenu essentiel à la formation.

Plateformes et portails de formation : 6 angles d'attaque

6 contributions à notre nouveau Dossier sur les plateformes LMS… 6 points de vue différents (offre, demande) avec des constantes toutefois : les plateformes LMS restent essentielles à toute stratégie de formation moderne intégrant le "fait digital", elles ont su évoluer pour prendre en compte l'évolution des attentes… mais il reste à faire.

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