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LE DOSSIER Engager les salariés et l'entreprise dans le Digital Learning
Mathieu Heidsieck
Directeur du développement / XPERTeam

Passionné depuis plus de 15 ans par la révolution de la formation, un passage en agence communication  aux USA et surtout la responsabilité commerciale du secteur High Tech chez DHL Worldwide Express (5 ans) lui permettent d’apprécier les enjeux liés à la formation au service du business international. Il adressera ce type d’enjeux dès 2000 auprès des grands comptes internationaux chez «M2S - Methods to Skills», suédois leader européen du e-Learning.

Lancement de sa propre activité en 2002, basée sur le conseil et la création de contenus (Aion Port), puis le développement d’une technologie d’authoring et intelligence artificielle avec MediaSemantics (US).

Après plusieurs années en tant que Responsable Business Unit chez XPERTEAM, Mathieu prend fin 2013 la Direction Commerciale et Marketing de la société et devient associé.

Mathieu est diplômé de l’INSEEC en Business Administration puis de SKIDMORE UNIVERSITY (US) en Marketing et Finance.

 contribution dans le dossier
Un LMS puissant ou séduire l'apprenant ? Ce n’est plus un dilemme !
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Le modèle 70.20.10 en action
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Au programme de cet entretien avec Juliette Brunelot et Thomas Desrosiers, cofondateurs et dirigeants de mySkillFactory : développer les compétences opérationnelles, en situation de travail, en lien avec les pairs, grâce à une mobilisation intelligente du digital et de la pédagogie… Le compte y est ! •SUITE
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Mieux articuler formation et travail par des "learning objects" pouvant aussi soutenir la performance au quotidien, accompagner encore et toujours les apprenants et les managers… Deux clés du succès Digital Learning à KPMG… Revue avec Sophie Maladri, Responsable e-learning. •SUITE
Un LMS puissant ou séduire l'apprenant ? Ce n’est plus un dilemme !
technologies
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Digital Learning : l'engagement, c'est la clé
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On peut dresser de longues listes de bonnes pratiques et de critères pour réussir dans le Digital Learning ; toutes intègrent au plus haut niveau la notion d'engagement de l'apprenant sans sa formation. Sans lui, rien n'est possible. Avec lui, une bonne partie du chemin est déjà accomplie. •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Solerni (Orange) : apprendre, communiquer, animer, recruter •SUITE
Comment engager les salariés de l'entreprise dans le e-learning ? •SUITE
Le modèle 70.20.10 en action •SUITE
Au cœur du business, agile et multi-canal : formation selon KPMG •SUITE
Un LMS puissant ou séduire l'apprenant ? Ce n’est plus un dilemme ! •SUITE
Digital Learning : l'engagement, c'est la clé •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
Certification et LMS : le piège des attestations sans valeur •SUITE
Flaking : la formation doit aussi apprendre à encaisser... •SUITE
L’entreprise étendue : ouvrir ses contenus digitaux de... •SUITE
Cap Rebond : le serious game transforme la posture... •SUITE
La Fédération Compagnonnique digitalise l’apprentissage... •SUITE
Chatbot intelligent en action chez Havas University… pour... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Développeur PHP/Linux Confirmé (H/F)
Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
Neoma Business School
ILS INFORMENT
: Présentation des paramètres d’achèvement des cours dans iSpring Suite...
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🎯 Convertissez vos anciens contenus ECMG vers Storyline & iSpring Suite en quelques clics !
05 MAI 2025 /
Masterclass : Maximiser l'ancrage de ses formations avec Cards micro-learning
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