ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS DE PRESSE ANNUAIRE DES PREMIUM
Leaders du Digital Learning
CONTRIBUTEURS S'ABONNER
À la newsletter
Condensés de stratégie Digital Learning : 4 webinaires
19 FÉVRIER 2021 / tendances
En vue : 3 webinaires / invitations à débattre, échanger, informer, analyser… lancées par Michel Diaz / Féfaur en partenariat avec e-learning Letter ; casting : Leroy Merlin et Xperteam, GoodHabitz et Féfaur, Kiabi et MOS-MindOnSite. A quoi s'ajoute le webinaire signé Enovation : "LMS et LX" dans l'open source formation…
 

Invitations à débattre, échanger, informer, analyser…

Le 2 mars à 11:00, parole donnée à Xperteam et Leroy Merlin : Du distanciel de crise au distanciel durable… Ou comment intégrer et pérenniser la formation « live » à distance dans l’entreprise. Le distanciel se décline dorénavant dans les deux modes - asynchrone et synchrone -, celui-ci ayant pris le pas avec le développement du télétravail. Il s’agit pour les services formation d’améliorer la pédagogie du live distanciel, de façon à l’intégrer pleinement dans le nouveau Blended Learning 100% à distance. Invités par Michel Diaz, Mathieu Heidsieck (Directeur du développement, Xperteam) et Thibault Galy-Dejean (Responsable EdTech, Leroy Merlin), grand témoin entreprise, présenteront leur approche et les outils pour professionnaliser le « nouveau distanciel ».

Le 11 mars à 11:00, proposé par GoodHabitz et Féfaur : Les leçons pratiques de la crise pour renforcer votre stratégie de formation. 500 responsables formation-RH ont été interrogés dans cette étude qui fait un vaste tour (Big Picture) des conséquences du télétravail sur les compétences et le mindset des collaborateurs, et sur leurs attentes vis-à-vis de la formation. Croisée des chemins : les équipes formation savent qu’une rupture est à l’oeuvre dans l’ensemble de leurs activités (enjeux, analyse des besoins, ingénierie pédagogique, technologies de formation, posture…) ; caractériser cette rupture, en identifier les conséquences pour déterminer le cap à l’horizon de 2 ans, bref : mettre à jour la stratégie de formation / Digital Learning, ou la formuler si elle n’existait pas jusqu’alors, est une tâche vitale pour les services formation. Les résultats de l'étude seront restitués dans le webinaire.

Le 18 mars à 11h, proposé par MOS-MindOnSite, une Success Story : Kiabi : la puissance du Digital Learning s’illustre dans le secteur du retail ! Casting : Fatima Said (Directrice Formation, Kiabi), Victoire Debloos (Responsable Formation, Kiabi) et Elodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) interviewées par Michel Diaz. Nous y reviendrons prochainement.

Autre webinaire…

Le 4 mars à 11:00, proposé par Enovation, un leader de l’open source en formation : LMS & LXP: Pourquoi sont-ils complémentaires ? Les LMS doivent aujourd’hui composer avec les LXP. Pour résumer, orientation process, tracking aux LMS, qui jouent un peu le rôle d’ERP pour la formation - autant dire que les services formation ne sont pas près de s’en passer. Quant au LXP (Learning Experience Platform), il ajoute cette espèce de supplément d’âme : la qualité de l’expérience d’utilisation, échanges sociaux autour des contenus de formation y compris, sans laquelle les apprenants rechigneront à s’engager dans leur formation - autant dire… que les services formation seraient bien inspirés d’y jeter un coup d’oeil. Bref : LMS (par exemple Totara Learn) et LXP (par exemple Totara Engage) sont complémentaires, tant que les LMS ne seront pas en mesure de vraiment concurrencer la qualité d’UX offerte par les LXP, et que les LXP ne disposeront pas du périmètre fonctionnel des LMS !

Delphine Hersoy, responsable de l'annuaire Premium, avec la rédaction

ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME RUBRIQUE | tendances
Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs •SUITE Engagement apprenant : c'est grave, docteur ? •SUITE
IA et éco-responsabilité : compatibles… sous réserve •SUITE Sobriété numérique : vers une ingénierie pédagogique responsable et créative •SUITE
Innover en formation : des solutions concrètes pour des dispositifs plus performants et responsables •SUITE La crise sanitaire passée, que devient la classe virtuelle ? •SUITE
La formation peut-elle répondre à la morosité des jeunes salariés ? (Oui, en partie) •SUITE Flaking : la formation doit aussi apprendre à encaisser l'annulation de dernière minute ! •SUITE
IA et formation : priorités stratégiques des DRH (et de la formation !) •SUITE Les départements formation-RH incités au choix du « Made in France / in Europe » •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
Former à l’IA, c’est former à la transformation de... •SUITE
Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs •SUITE
Subventions à la digitalisation de la formation : eldorado…... •SUITE
Producteurs de contenus "Learning" et auteurs compositeurs... •SUITE
Klara et Rise Up servent la compétence au plus près des... •SUITE
Trophées du Digital Learning : Noria Larose et Jean-Roch... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Développeur PHP/Linux Confirmé (H/F)
ITycom
Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
Neoma Business School
ILS INFORMENT
EXPERQUIZ : Passez à une gestion des compétences moderne et automatisée!
Mandarine Academy : Comment détecter et prévenir le harcèlement au travail dans toutes...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Formation Articulate Storyline 360 en Inter Entreprises
du 08 JUILLET 2025 au 10 JUILLET 2025 / DISTRISOFT
Créer son podcast pour la formation
du 11 SEPTEMBRE 2025 au 25 SEPTEMBRE 2025 / ISTF
LES PLUS LUS
Cegos déploie Moodle Workplace : L'évolutivité au service...
Pipetage de précision : comment le Digital Learning change...
Quand le foot marque des points pour la planète : le pari...
Blended learning : Monoprix tisse sa pédagogie au plus près...
Compétences et IA : les responsables formation au cœur...
Certification et LMS : le piège des attestations sans valeur
GenAI for All : L’Oréal forme 42.000 collaborateurs à l’IA...
L’entreprise étendue : ouvrir ses contenus digitaux de...
• SUIVRE ELL
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®