ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ACTUALITÉS ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS ANNUAIRE DES PREMIUM CONTRIBUTEURS S'ABONNER À LA NEWSLETTER
Dispositifs de formation, apprenance, temps des ruptures
20 JUIN 2016
Un atelier bien nommé, dans le cadre de l’Université annuelle ANDRH qui s’est tenue du 16 au 17 juin, avec un témoignage éclairant de Eurotunnel sur le 1er MOOC emploi du ferroviaire, par Julien Marteel, Responsable Projet et Développement Formation chez CIFFCO (Groupe Eurotunnel)…

Plusieurs objectifs pour ce 1er MOOC emploi du ferroviaire. Trouver et recruter les futurs opérationnels du ferroviaire, les former plus rapidement, réduire le coût de l’ensemble du processus. Plusieurs partenaires - parmi lesquels Pôle Emploi, car ce sont les jeunes demandeurs d’emploi, en particulier ceux de la Région Hauts de France, autre partenaire de l’opération, qui étaient visés ; pour un résultat qui parle de lui-même : 5.300 inscrits, 1.200 attestés (22% de la communauté), 800 certifiés (14% de la communauté), et la multiplication des échanges : 1.700 messages postés pendant les 4 semaines qu’a duré le MOOC.

Un succès qui s’explique, pour Julien Marteel, l’un des animateurs du Projet : “Nous avons privilégié des vidéos de courte durée (moins de trois minutes) prises sur le vif, dans une locomotive et sur le terrain, illustrant les activités des agents de circulation”, vidéos complétées par des simulations en 3D, bien adaptées à la mise en pratique des règles concernant la sécurité. La bonne manière - gamifiée - de former le MOOCer type (entre 25 et 35 ans, de formation Bac ou pré Bac, en recherche d’emploi), pour rendre le sujet aussi attractif que possible car il s’agit surtout de montrer tout ce qu'il ne faut pas faire !

Ces simulations 3D se sont parfois heurtées à des contraintes techniques de bande passante ; elles sont aussi pour une bonne part dans le coût significatif (150.000 euros) d’un projet globalement “responsive design”, c’est-à-dire capable de se jouer automatiquement sur n’importe quel terminal, PC, tablette ou smartphone. “Mais ce coût sera largement rentabilisé au rythme où les MOOCers certifiés sont recrutés sur le terminal Eurotunnel, 53 candidats retenus jusqu’à présent, et bientôt sur le ferroviaire”.

Autre ingrédient du succès : le système de reconnaissance des meilleurs résultats, le 1er MOOCer de la quatrième semaine gagnant par exemple un circuit en locomotive… Cette émulation permet de comprendre le nombre et la qualité des échanges au sein d’une communauté d’apprenants qui, pour Julien Marteel, “s’est animée elle-même”. Le tout fortement “brandé” : “nous avons doté ce projet d’une marque - “Sur les Rails de l’Emploi” - pour améliorer encore l’adhésion de l’ensemble des participants.”

MOOC, recrutement, formation, gamification, reconnaissance, stratégie de marque, partenariats : les bonnes fées se sont en effet penchées sur les rails de l’emploi.

Michel Diaz

ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME RUBRIQUE | dispositifs
Prière de ne pas enfermer les apprenants dans une bulle… •SUITE Former à l’IA, c’est former à la transformation de l’entreprise •SUITE
Klara et Rise Up servent la compétence au plus près des besoins terrain •SUITE L'OPCO EP à la croisée des chemins : entre consolidation attendue et défis persistants •SUITE
Des formations pour satisfaire les salariés ou développer leur performance ? (Les deux !) •SUITE Le français en entreprise : un levier stratégique trop souvent négligé •SUITE
Apprentissage immersif et coaching personnalisé : l'avenir de la formation en entreprise •SUITE Pour une augmentation du taux de cotisation au CPF •SUITE
Micro-certifications (et micro-formations) ont le vent en poupe •SUITE Le télétravail serait en déclin : vers une réhabilitation du présentiel en formation ? •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
Comment assurer la maîtrise totale des connaissances ? •SUITE
La rentrée du digital learning : six événements à ne pas... •SUITE
L’équipe apprenante pour de vrai ? C'est possible (et... •SUITE
reviVRe : la réalité virtuelle au service de la formation... •SUITE
De l'utilité des "agents IA" en formation : entre illusion... •SUITE
Le syndrome Habsbourg guette-t-il les services formation ? •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Account Executive
7SPEAKING
Chef de Projet Marketing Digital
7SPEAKING
ILS INFORMENT
Mandarine Academy : Comment le numérique responsable peut-il transformer votre politique...
Experquiz : Réinventer l’évaluation de la formation à l’ère du digital
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Articulate Storyline: Formation certifiante avec accréditation officielle de l’éditeur (inter présentiel)
du 09 SEPTEMBRE 2025 au 11 SEPTEMBRE 2025 / DISTRISOFT
Créer son podcast pour la formation
du 11 SEPTEMBRE 2025 au 25 SEPTEMBRE 2025 / ISTF
LES PLUS LUS
Impact du code européen (IA) sur les Directions Formation :...
Immersion grandeur nature dans la formation industrielle...
Accessibilité numérique : bombe à retardement du digital...
Former autrement, former mieux : la lente et irréversible...
Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs
Quand la formation vire au slop (soupe tiède)
IA générative : gare à la déformation cognitive !
Prière de ne pas enfermer les apprenants dans une bulle…
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®