|
|
Reconnaître et valoriser les compétences : cet objectif est devenu crucial dans les entreprises. Dans ce contexte, l’endossement s’impose comme un outil à forte valeur ajoutée. Méritant d’être mieux connu des professionnels RH et formation, il...  SUITE
|
|
|
|
L’IA serait à la portée de tous, notamment grâce aux outils qui permettent de « prompter » dans ChatGPT… Mais ces outils sont loin d’être aussi « abordables » qu’ils en ont l'air. Et l'on peut douter que l'AI soit aussi... SUITE
|
|
|
|
L’intelligence artificielle investit rapidement tous les domaines de la formation, parmi lesquels ce qui relève de la confrontation et de la validation des savoirs. Partie intégrante de son plan des innovations pédagogiques et digitales, Safran University déploie un module de conversation... SUITE
|
|
|
Dans un monde où une offre de formation illimitée se dispute l’attention des clients (apprenants), les Responsables Formation n’ont d’autre choix que de professionnaliser leur communication…
SUITE
|
|
|
La recherche du meilleur équilibre entre une approche self-service de la formation, des contenus personnalisés grâce à l’IA générative et l’introspection informée dessine l'avenir du Learning…
SUITE
|
|
|
|
Dans un monde en constante mutation, devenir une « organisation apprenante » est crucial. Cette seconde étape du voyage proposée par Thierry Bonetto (Fondateur, LearningFutures) et Jean Roch Houllier (Head of Operations, Learning & Digital, Safran University) explore deux nouvelles... SUITE
|
|
|
|
Apprendre rapidement est devenu crucial : cette faculté des « organisations apprenantes » est source de compétitivité pour les entreprises et les collaborateurs. Thierry Bonetto (Fondateur, LearningFutures) et Jean Roch Houllier (Head of Operations, Learning & Digital, Safran... SUITE
|
|
|
|
En novembre et décembre 2023, une série de séminaires et webinaires, organisés par PROCERTIF, Skilldy, EdTech Grand Ouest, ISTF, 360Learning, MOS - MindOnSite et XPERTEAM, se concentreront sur l'amélioration des compétences RH et la formation en entreprise. Les sujets couvriront... SUITE
|
|
|
|
Pour Jean-Roch Houllier (Head of operations, Learning & Digital, Groupe Safran), aucun doute : l'intégration de l'IA générative promet de transformer radicalement les approches pédagogiques, y compris la structuration des projets visant à développer les... SUITE
|
|
|
|
Le Groupe Cegedim se dote d'une stratégie de formation innovante via l’approche « Smart Learning Portals » de MOS - MindOnSite dont la plateforme LMS, MOS Chorus, permet une personnalisation poussée pour les apprenants et répond aux besoins des directions learning &... SUITE
|
|
|
|
L’agenda des Premium d’e-learning Letter(formation, webinaires) : recettes destinées aux organismes de formation pour s’assurer de la bonne intégration commerciale et administrative de la formation distancielle à leur offre… du bon usage de la visite guidée sur la... SUITE
|
|
|
|
Dans une époque où les écrans s'invitent dans chaque coin de nos vies, l'UNESCO vient de lancer un cri d'alarme qui ne peut être ignoré. Son message ? Si nous voulons une technologie véritablement bénéfique dans nos salles de classe, il est temps de... SUITE
|
|
|
|
LeDiag.net s’est intéressé à la capacité qu’ont les compétences digitales de renforcer la motivation quotidienne au travail et, plus encore (les deux sont liés), d’aider leurs titulaires à se projeter dans leur... SUITE
|
|
|
|
Sarah Lenoir (fondatrice, cabinet d’avocats Alkeemia) est une des meilleures spécialistes de l’accompagnement juridique des organisations engagées dans leur transformation digitale. Elle revient sur les précautions à prendre dans divers usages de l’Intelligence Artificielle... SUITE
|
|
|
|
IA et Immersive Learning au Learning Show…usage « Qualiopi » de Moodle…conception de vidéo pédagogique…ingénierie de certification…IA et éthique…Digital Learning au service de l’accueil sécurité… Quelques-uns des... SUITE
|
|
|
|
Effet de la transformation numérique : de simple dispensateur de savoir, le formateur devient guide, animateur et facilitateur, œuvrant pour l'interaction et la co-construction du savoir. Entreprises et collaborateurs en attendent une capacité à ancrer théories et pratiques... SUITE
|
|
|
|
La faveur pour l'annuaire Premium d'e-learning Letter ne faiblit pas… Tous les acteurs qui comptent en font partie : visibilité accrue, possibilité de publier leurs événements, leurs communiqués de presse. Surtout, c'est dans l'annuaire des Premiums que viennent... SUITE
|
|
|
|
Des apprenants heureux, ce n’est pas suffisant ! Patrice Bertrand (Directeur associé, ExperQuiz) insiste sur la nécessité d’une mesure précise, fiable et objective des acquis de formation ; ce qui suppose une plateforme à même de contextualiser et d’automatiser le... SUITE
|
|
|
|
Cette question semble aussi vieille que la notion même de formation, alors pourquoi revient-elle aussi souvent dans les débats d’experts et dans les réunions des services formation. La réponse est simple, c’est qu’en matière d’évaluation rien n’est... SUITE
|
|
|
|
Le design de votre LMS doit-il être « orienté apprenant ou joueur » ? La question est moins puérile qu’elle n’en a l’air… Car, parmi les KPI (indicateurs de performance) suivis par les équipes Directions learning & development, le taux... SUITE
|
|
|
|
|
