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ChatGPT-4o : moteur d’une transformation radicale de la formation ?
29 MAI 2024 / ia
Avec l'avènement de ChatGPT-4o, la formation s'apprête à franchir une nouvelle étape. Ce modèle d'intelligence artificielle de dernière génération promet de transformer profondément les méthodes et les pratiques de formation en entreprise, tant... •SUITE
Créez plus vite des cours plus engageants sur Moodle grâce à l’IA : la preuve !
29 MAI 2024 / ia / métier
L’Intelligence artificielle fait désormais partie de notre quotidien. Certaines de nos pratiques en sont radicalement transformées. Aucun secteur d’activité n’échappe à ce qu’il faut bien qualifier de véritable révolution. Le monde de la formation... •SUITE
Les voix IA de ReadSpeaker entrent en force dans l’expérience d’apprentissage
17 AVRIL 2024 / technologies / ia
Grâce à ses voix alimentées par l'IA, ReadSpeaker ouvre la voie à une éducation plus inclusive et accessible. Katy Barbosa, sa Directrice commerciale France, présente les avantages de cette technologie (personnalisation de l'expérience d'apprentissage,... •SUITE
Le tutorat humain hybridé par l’IA : oui, mais…
04 AVRIL 2024 / ia / métier
L’interaction entre l'intelligence artificielle (IA) et le tutorat humain était au cœur du webinaire proposé par Xperteam le 2 avril. Retour sur ce changement paradigmatique : le mix tutorat qui, à l’instar du mix formation (blended learning), démultiplie la puissance de... •SUITE
Équipes formation, impulsez l'usage de l’IA en donnant l’exemple ! 
29 MARS 2024 / rex / ia
Face à l’irrésistible et rapide montée en puissance de l’IA dans le monde du travail, il serait vain de concentrer les formations sur des outils qui seront probablement obsolètes sitôt mis en œuvre. Mieux vaut privilégier une approche d'accompagnement plus... •SUITE
Intelligence Artificielle et micro-credentials : un cocktail hautement performant !
25 MARS 2024 / evaluation / ia
Voilà deux termes qui font le buzz du moment. D’un côté, l’intelligence artificielle (IA) : aucune publication ou conférence qui n’y fasse plus référence ; de l’autre : les micro-credentials (micro-certifications in French !), qui montent... •SUITE
L’adaptative learning : des enjeux juridiques, éthiques et humains (3)
20 MARS 2024 / ia
L’adaptative learning au prisme du droit d’auteur ; l’éthique et l’humain au centre… Ont été passés en revue les enjeux et risques associés aux solutions d’adaptative learning (premier article) puis l’analyse de ces enjeux et risques au prisme du... •SUITE
L’IA : moteur universel et surpuissant d’innovation en formation
18 MARS 2024 / ia
Pour les responsables formation, innover n’est pas une option. Mais, innover quand, où ? Alors que les domaines touchés par la formation sont si nombreux. Applicable à toutes les activités pédagogiques (création, production, diffusion, gestion), l’IA est un moteur... •SUITE
L’adaptative learning : des enjeux juridiques, éthiques et humains (2)
15 MARS 2024 / ia / pratiques
Après avoir analysé les enjeux et les risques de l’adaptative learning sous le prisme général de la réglementation, Sarah Lenoir (Alkeemia) traite, dans ce deuxième volet, de l’impact du RGPD et de l’IA Act dans la structuration du traitement des données... •SUITE
Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence Artificielle
11 MARS 2024 / pratiques / ia
L’IA transforme le marché du Digital Learning : contenus, plateformes (LMS, LXP) et standards (SCORM, LTI, xAPI) sont affectés… pour le pire (certains standards risquent d'être obsolètes face à l'adaptabilité de l'IA) et pour le meilleur (xAPI, par... •SUITE
Vigilance : les enjeux juridiques, éthiques et humains de l’adaptative learning
04 MARS 2024 / ia / pratiques
Dans ce premier article d’une série de trois, Sarah Lenoir (Alkeemia) analyse les enjeux et les risques de l’adaptative learning sous le prisme général de la réglementation. Fusionnant IA, neurosciences, et pédagogie, l’adaptive learning vise à former de... •SUITE
L’IA : école de paresse pour la fonction formation ?
05 FÉVRIER 2024 / ia
L’intelligence artificielle entre en force dans le quotidien des professionnels de formation ; devant cette irrésistible tendance, la question cruciale se pose : l’IA nous rendra-t-elle paresseux, ou, au contraire, plus éclairés ? Dans la relation à l’IA, quelle posture adopter,... •SUITE
L’IA : la vérité si elle ment !
25 JANVIER 2024 / ia
Trop heureux de gagner du temps lorsque l’on utilise des IA génératives, on prend souvent les résultats soufflés par la machine pour argent comptant : copier-coller : gain de 30 minutes… À quel prix ? Celui de la vérité peut-être ? On sait que 30 % des... •SUITE
La gestion unifiée de la formation et des compétences : plus que jamais impérative
22 JANVIER 2024 / technologies / ia
Pour Olivier Rohou (Chief Skills Officer, 360Learning), la formation doit devenir un « moteur de la croissance » servant le business et l'indispensable alignement des compétences de l’entreprise sur ses besoins à court et moyen terme. Au cœur de cette mission se trouve la... •SUITE
Les IA génératives en formation : il faudrait toutes les tester !
09 JANVIER 2024 / ia / pratiques
Tout serait bon (rien à jeter) dans les Intelligences Artificielles génératives ! De fait, tous les goûts semblent servis : création d’images, génération de présentations Powerpoint, sous-titrage ou traduction automatisé. Mais, faut-il vraiment tester tous... •SUITE
L’IA : pour tous ? Sous réserve…
15 DÉCEMBRE 2023 / ia / pratiques
L’IA serait à la portée de tous, notamment grâce aux outils qui permettent de « prompter » dans ChatGPT… Mais ces outils sont loin d’être aussi « abordables » qu’ils en ont l'air. Et l'on peut douter que l'AI soit aussi... •SUITE
Les conversations simulées à base d’IA pour confronter et valider les savoirs
15 DÉCEMBRE 2023 / ia / pratiques
L’intelligence artificielle investit rapidement tous les domaines de la formation, parmi lesquels ce qui relève de la confrontation et de la validation des savoirs. Partie intégrante de son plan des innovations pédagogiques et digitales, Safran University déploie un module de conversation... •SUITE
Intelligence Artificielle et Big Data dans la formation : pour le meilleur et… pour le pire !
14 DÉCEMBRE 2023 / ia / tendances
La table ronde qui s'est tenue lors de la Conférence 2023 des Lauréats du Digital Learning du 12 décembre à Paris, a rassemblé des experts de renom pour débattre des dualités de l'intelligence artificielle et du big data dans... •SUITE
Au-delà du "Self Learning" et du "Learning on demand" propulsé par l'IA…
08 DÉCEMBRE 2023 / pratiques / ia
La recherche du meilleur équilibre entre une approche self-service de la formation, des contenus personnalisés grâce à l’IA générative et l’introspection informée dessine l'avenir du Learning… 
•SUITE
L’IA : destruction créatrice des métiers de formation ?
28 NOVEMBRE 2023 / ia / métier
L’histoire des technologies en apporte de multiples preuves : une innovation de rupture est toujours doublement pressentie comme destructrice et créatrice d’emploi. L’IA générative ne manque pas de soulever à son tour ces questions : quels emplois seront détruits,... •SUITE
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17 JUIN 2025 / Enovation
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