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Alors que certaines grandes entreprises et l’administration américaine revoient aujourd’hui leurs politiques DEI (critiquées pour certains excès), ce serait une erreur d'abandonner une approche qui, au-delà des polémiques, a largement prouvé son impact positif sur les...  SUITE
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Faites-vous partie des 88 % de Français pour qui la différence entre un badge, une micro-certification, un open-badge ou une certification est très floue, voire inconnue ? Si c’est le cas, Procertif vient d’éditer une étude qui devrait vous permettre de bien... SUITE
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La langue est bien plus qu’un outil de communication. Elle façonne la pensée, structure l’organisation du travail et joue un rôle fondamental dans la performance collective. Pourtant, au sein des entreprises françaises, la maîtrise du français est souvent... SUITE
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La démultiplication des sources d’apprentissage, digital inclus, s’est progressivement soldée par la difficulté grandissante d’attirer et d’engager durablement les apprenants. Ce constat fait par les départements L&D vaut tout particulièrement pour les contenus... SUITE
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Comment transformer la formation dans un secteur où l'exigence opérationnelle est absolue ? Air France a relevé ce défi en déployant une stratégie de formation multimodale qui allie innovation technologique et personnalisation poussée. Un dispositif particulièrement... SUITE
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En France, la formation se porte mal, parce que l’on préfère réparer plutôt que prévenir, subir ou subventionner plutôt qu’anticiper et préparer l’avenir. Courtermisme et matérialisme sont de la partie, mauvais conseilleurs.
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Les responsables L&D l’ont souvent constaté à leurs dépens : un mauvais choix de plateforme peut hypothéquer leur stratégie de Learning, un constat qui n’a cessé de s’aggraver dans la dépendance grandissante au digital. Comment garantir la... SUITE
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Comment aligner formation, compétences et stratégie d'entreprise ? Dans cette interview, Elodie Primo (CEO, MOS - MindOnSite) dévoile une vision où le LMS dépasse son rôle traditionnel pour devenir un véritable levier de développement des talents. En intégrant... SUITE
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Simplifier la formation, la rendre modulaire et parfaitement personnalisée : telle est la promesse de la plateforme Docebo qui s’appuie sur l’intelligence artificielle pour transformer l’apprentissage en entreprise. Interface intuitive, recommandations adaptées, et intégration... SUITE
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L’écosystème numérique de formation, en constante évolution, redéfinit l’apprentissage sous l’impulsion des avancées technologiques et des exigences organisationnelles croissantes. Ce Dossier annuel d’e-learning Letter explore traditionnellement les... SUITE
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En générant automatiquement des parcours d'apprentissage complets à partir d'une simple requête en langage naturel, 123 Edunao, la nouvelle solution proposée par Edunao, divise par 10 à 20 le temps de création tout en garantissant la qualité... SUITE
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Olivier Nourry (Expert Digital Learning, ENGIE) traite d’un sujet rarement abordé : le RFI (Request For Information), c'est-à-dire la consultation la plus large des fournisseurs pressentis, avant même que l'entreprise ait décidé de lancer ou non un appel d’offres (RFP,... SUITE
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La mutation est profonde, irréversible. En 2025, le digital learning n'est plus cette option qu'on active en cas de crise. Il s'est imposé comme la colonne vertébrale des dispositifs de formation en entreprise. L’enquête Féfaur x e-learning Letter menée en janvier... SUITE
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Concevoir un cours en ligne ne prendra bientôt plus que quelques minutes ? Grâce à une R&D, E-learning Touch’ redéfinit les pratiques pédagogiques en intégrant l’intelligence artificielle (IA) au cœur de Moodle. Sous la direction de Jean-François Le... SUITE
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Dans un monde en pleine mutation numérique, l'intelligence artificielle (IA) s'impose comme un levier de transformation majeur pour les entreprises. Schneider Electric, leader mondial de la gestion de l'énergie et de l'automatisation, l'a bien compris. Face à l'essor fulgurant de... SUITE
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Les plateformes de formation numérique concentrent aujourd'hui l'essentiel du capital formation des entreprises : contenus ou parcours pédagogiques, données apprenants, certifications. Cette transformation numérique impose une nouvelle approche de la sécurité. Le temps... SUITE
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Dans les départements formation et chez leurs fournisseurs, on ne parlerait presque plus que d'intelligence artificielle ! Entre fascination et méfiance, son adoption reste contrastée. Pourtant, les réponses recueillies dans la Grande Enquête du Digital Learning (pour SUITE
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Les années se suivent et se ressembent : mutations tous azimuts (transformation environnementale, généralisation numérique, révolution de l'IA) qui donnent le tournis aux responsables de formation dont le rôle (central) se confirme. Il leur est enjoint de contribuer... SUITE
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La réussite d’un écosystème numérique de formation réside dans le choix et l’agencement de briques logicielles complémentaires. Pour chaque périmètre fonctionnel, c’est la meilleure brique qui doit être retenue. De l’utilité... SUITE
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Problème épineux (une question que les membres du Comité de direction se posent in petto) : comment les responsables de formation peuvent-ils s’assurer, et donc démontrer, que leurs programmes contribuent directement à l’amélioration des... SUITE
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