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SKEMA Business School : l’évaluation par compétences à l’échelle d’un Executive MBA
Finaliste des Trophées du Digital Learning 2026, le projet d’évaluation par compétences déployé dans l’Executive MBA de SKEMA Business School marque un passage à l’échelle rarement atteint. Vaitea Jacquier, sa responsable, revient sur les choix structurants, les conditions...
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Du diagnostic à la remédiation : repenser le positionnement des apprenants en formation
 
Le digital learning chez Decathlon United : « tous auteurs » !
Pour Sophie Vanhems (Leader de la compétence pédagogie) et Arnaud Loison (Leader de la compétence Sports) chez...
État des lieux de la classe virtuelle en France en 2021
Avant mars 2019, la modalité de classe virtuelle n’était encore que d’un usage très confidentiel sur le marché de la formation. L’édition 2018 de notre étude annuelle sur les chiffres du...
Le coup de projecteur sur 6 Premiums
Décembre 2021 : le projecteur est braqué sur six Premiums d’e-learning Letter : Blue Note System, Mandarine Academy, E-learning Touch’, Gymnase du management, Glowbl, First Group.
Les télé-apprenants en manque de présentiel ?
Le Baromètre annuel Télétravail 2021 ((source : Malakoff Humanis) pointe les manques ressentis par les télétravailleurs trop longtemps éloignés du site de leur entreprise. La fonction...
6 cas d’étude pour combiner LMS et LXP
LMS (Learning Management System) ou LXP (Learning eXperience Platform) : que choisir ? Faut-il seulement choisir… quand il est possible d’avoir les deux sans souffrir des contraintes habituelles d'une intégration souvent...
Des bonnes (et des moins bonnes) raisons de digitaliser la formation…
Le choix d’un outil ou d’une plateforme ne précède pas la stratégie de digitalisation de la formation,...
La formation en 2022 : plus agile, plus « appétissante »… plus digitale
Selon Maarten Franken (Fondateur et PDG de GoodHabitz), en 2022, les stratégies de formation s’appuyeront toujours...
Les stratégies digital learning sont plurielles
Stratégies plurielles : le digital learning ne saurait se décliner uniformément ; les ingrédients (modalités) et leur composition possible semblent désormais illimités. C’est ce qui ressort...
La montée en puissance des classes virtuelles dans la formation des agents des finances publiques
Christine Sibottier (Inspecteur divisionnaire, École...
3 questions à Patrick Benammar autour de la stratégie digital learning
Quelques leçons récentes sur le digital learning, par Patrick Benammar (Vice-Président Learning & Development,...
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