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Les directions formation sont-elles assises sur un gisement de valeur qu’elles ignorent ?
L’IA ne transforme pas seulement les métiers ou les plateformes. Elle modifie la valeur économique des contenus accumulés depuis des années dans les entreprises. Ce qui ressemblait hier à un stock de ressources pédagogiques pourrait demain constituer une partie essentielle du capital cognitif de...
En Une
Le siège ne voit pas ce que le terrain sait
 
2016 : An 1 du Responsive Learning
Changement de paradigme en vue : le Responsive Learning garantit une expérience apprenant fluide et attrayante sur tous les équipements, fixes ou mobiles… Diapositives et bouton "Suivant" vivent leurs derniers jours !
Entreprise libérée, plateforme LMS libérée ?
La montée en puissance de la génération Y et des nouveaux usages du Web et du Smartphone accompagne un mouvement plus général vers "l'entreprise libérée"… La formation se libère-t-elle à son tour ? Que cache la querelle entre les plateformes...
De l'évolution du Blended Learning à l'Université Thales, par Jean-Roch Houllier
De 2011 à 2014, trois ans pour tirer les leçons de ce qui marche, en vue de placer le digital au centre de la formation… Le Blended...
Workday : la gestion des talents étendue à la formation
Passage en revue de quelques atouts-clés de Workday, avec Sabine Hagège, Responsable Produit EMEA, avant la prochaine entrée en force sur le marché français de la solution de gestion de la formation Workday qui sera unifiée avec les fonctionnalités...
Veille, maintenant fonction-clé de la formation
Le Digital Learning ce n’est pas un simple “supplément d’âme” pour la formation. Bien au contraire : la technologie numérique est l’un des tout premiers facteurs qui contribuent à sa structuration. Première leçon du livre blanc signé Féfaur et Saba...
Construire et piloter l'évaluation de la formation - saison 1
En marge du Séminaire Évaluation Formation Féfaur qui se tiendra le 31 mars 2016 à Paris, deux questions de fond à des leaders de l'offre :...
LMS en mouvement
Les plateformes LMS sont à la croisée des chemins… comme la formation en général. Certaines se sont préparées à la rupture des nouveaux usages digitaux, d’autres entrent dans une zone de turbulence. Recomposition à l’oeuvre en 2016.
Les salons dédiés au Digital Learning restent incontournables
Pour Sylvain Arquié, Président du groupe Infopromotions, un salon reste, plus que jamais, l'endroit privilégié pour comparer dans un même...
Le Digital Learning est mort, vive le Digital Learning !
Ce pourrait être aussi "Le Digital Learning est mort ? Vive le Digital Learning !" tant formation et Digital Learning sont aujourd'hui imbriqués. Une petite fiction située en 2025 pour dresser un avenir possible, à défaut d'être certain… Par Luca...
3 raisons d'évaluer la formation
L’évaluation en formation constitue une ardente priorité du jour. Pour trois raisons liées, ici choisies : la défense du budget formation, la preuve de la valeur créée et le développement d'une culture d'apprenance dans l'entreprise. En marge du...
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