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LE DOSSIER Usages, ROI et innovations : les moteurs du Digital Learning
Aude Dellacherie
COFOUNDER & CEO / Féfaur

Aude Dellacherie est Directrice associée du cabinet Féfaur, un leader européen du conseil stratégique Learning et Talent, qu'elle co-fondé avec Michel Diaz. Aude conseille et accompagne les entreprises dans leur stratégie et leur choix de plateforme de formation (analyse des besoins, élaboration des RFI/RFP/cahier des charges, des use cases, grille de sélection, dépouillement des offres, dossier de choix). Aude a co-fondé et dirige e-learning Letter, premier site et newsletter d'information traitant du Digital Learning dans le monde professionnel sur le marché français.

 contribution dans le dossier
Innover en formation ? Certainement, mais…
LES CONTRIBUTIONS DU DOSSIER
Outils du Digital Learning : le Formateur d'abord !
L’innovation en formation, on n’en a jamais terminé ! Il n’est pas question ici, bien sûr, de la créativité législative dont l’Hexagone a le secret. Mais de la capacité de la formation à identifier les technologies qui peuvent mieux servir ses buts, qui sont ceux des apprenants et des métiers, et - ce serait plus... •SUITE
La vidéo : avenir de la formation ?
Pour Xavier Voilquin, Training Operations Director EMEA de Medtronic, la vidéo est en tout cas complémentaire avec la formation traditionnelle. Les 3 types de format vidéo dont il fait état dans son interview offrent une puissance dont la formation aurait tort en effet de se priver… Medtronic l’a bien compris, qui... •SUITE
Démocratisation du serious game : VTS Editor™
Cher et complexe, le serious game ? Pour William Peres, CEO de Serious Factory, cette réputation n'est plus de mise… La preuve par VTS Editor™, logiciel auteur pour concevoir des simulateurs d’entraînement, de manière simple, intuitive et ludique… La démocratisation des serious games est en cours : SUITE
Les préfectures basculent dans l’ère du e-learning
Une réforme structurelle des préfectures, le « plan préfecture nouvelle génération », dans un calendrier contraint et avec pour conséquence directe la nécessité de former près de 4000 personnes pour les préparer à occuper à terme de nouveaux emplois… •SUITE
Le serious game chez Total, c'est sérieux !
Rencontre avec Jean-Charles Guillet, Responsable Gouvernance de l’Innovation à la direction Innovation chez Total Marketing Services, autour du serious game Play'INN destiné à sensibiliser les... •SUITE
Innover en formation ? Certainement, mais…
Choisir et exploiter au mieux les outils du Digital Learning n’est pas une mince affaire. Ce n’est pas pour suivre la mode que les entreprises investissent, ni pour donner des gages aux générations Y et Z… Innover, oui, mais pour construire des dispositifs de formation plus efficients, plus souples, plus réactifs… Des thèmes qui seront... •SUITE
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LE SOMMAIRE DU DOSSIER
Outils du Digital Learning : le Formateur d'abord ! •SUITE
La vidéo : avenir de la formation ? •SUITE
Démocratisation du serious game : VTS Editor™ •SUITE
Les préfectures basculent dans l’ère du e-learning •SUITE
Le serious game chez Total, c'est sérieux ! •SUITE
Innover en formation ? Certainement, mais… •SUITE
À LIRE CETTE SEMAINE
L’IA conversationnelle, le sparring-partner que vos... •SUITE
Un humain derrière tout agent IA ? •SUITE
La recherche conversationnelle disqualifie le catalogue de... •SUITE
CPF : fin d’une illusion collective •SUITE
Compétences : le terrain reprend la main •SUITE
La formation doit se nourrir des situations de travail •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Business developper - solutions digital learning
Account Executive
ILS INFORMENT
: Boostez et certifiez vos compétences Copilot avec Microsoft et...
: Mesurer objectivement l’intelligence émotionnelle
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Devenez concepteur de ressources e-learning
7 AVRIL 2026 /
Atelier - Le jeu au service de l'apprentissage - Ce dont vous avez vraiment besoin : K-HUBS !
8 AVRIL 2026 /
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Le roleplay est l'avenir de la formation ! •SUITE
2026 : l’apprenance s’affirme irrévocablement comme un... •SUITE
Des PDG remplacés par l’IA… À quand la disparition des... •SUITE
Formation : innover ou disparaître •SUITE
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