ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ACTUALITÉS ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS ANNUAIRE DES PREMIUM CONTRIBUTEURS S'ABONNER À LA NEWSLETTER
rex
Sécuriser et maîtriser la diffusion des contenus e-learning : un casse-tête pour les entreprises étendues
Quand la formation s’étend bien au-delà des murs de l’entreprise, il est indispensable de sécuriser et de maîtriser les contenus pédagogiques. Grandes entreprises, ETI, organismes de formation, tous se heurtent à la même équation complexe : comment garder le... •SUITE
Quand on préfère "parler" avec l'IA qu'avec ses collègues… De l'urgence de se former à être ensemble ?
Entre collègues impatients, peur d’être jugé et course à la performance, l’intelligence artificielle devient le confident préféré des salariés. Pour les responsables formation, l’heure est venue de contrer l’évitement des relations humaines... •SUITE
L'alternance : joker insoupçonné des DRH en quête de talents dans le Digital learning
La course aux compétences numériques est effrénée. Les équipes formation se heurtent à un mur de pénurie. Pendant que les entreprises s'épuisent à débusquer des profils rares et onéreux, l'alternance s'impose discrètement comme la... •SUITE
IA, éco-conception et formation frugale : le Digital Learning doit rendre des comptes
Le Digital Learning peut-il s’aligner sur les objectifs environnementaux des entreprises tout en exploitant des technologies comme l’IA ? C’est à cette question (brûlante) que tentera de répondre le SUITE
40 milliards de visites : ChatGPT, plateforme de formation universelle ?
L’analyse annuelle 2024 de l’usage mondial des outils d’intelligence artificielle livre une photographie rare : plus de 101 milliards de visites enregistrées, dont 40 milliards pour ChatGPT. Derrière ces chiffres bruts, les services formation s'interrogeront. Notamment sur la pratique des... •SUITE
TotalEnergies : un COOC électrise l’apprentissage et la solidarité !
Avec Visa pour TotalEnergies – Électricité, Lauréat du Trophée du Digital Learning 2025 dans la catégorie « Création de contenus », la Direction Learning de TotalEnergies réussit un tour de force... •SUITE
La formation peut-elle répondre à la morosité des jeunes salariés ? (Oui, en partie)
Ils ne rejettent pas le travail, mais le rejettent tel qu’il leur est proposé. Près d’un jeune actif sur deux se déclare frustré ou fataliste face à son emploi. La formation peut-elle réduire ce décalage entre aspirations et réalité, et les managers... •SUITE
5 webinaires pour muscler votre pratique du Digital Learning dès la fin mai
Stratégie, outils, posture managériale, évaluation, sécurité… Les événements proposés ces prochains jours par les Premiums d’e-learning-letter couvrent des grands enjeux actuels de la formation digitale en entreprise. Cinq webinaires gratuits, par... •SUITE
La crise sanitaire passée, que devient la classe virtuelle ?
Elle fut la grande gagnante de la crise sanitaire : déployée massivement et à grande vitesse dans les entreprises, la classe virtuelle s’est imposée comme la modalité pédagogique qui a permis d'assurer une continuité pédagogique. Où en est-on ?... •SUITE
« Skills based organization » : l'entreprise rêve, le terrain trinque
À écouter les discours sur les « skills based organizations », on se croirait à la veille d’une révolution : mobilité facilitée, reconnaissance des talents, méritocratie restaurée. Mais à force de croire aux slogans, les entreprises en... •SUITE
GenAI for All : L’Oréal forme 42.000 collaborateurs à l’IA générative
En huit mois, L’Oréal a relevé le pari ambitieux de sensibiliser l’ensemble de ses collaborateurs aux enjeux de l’intelligence artificielle générative. Porté par Christine Beckaert, en charge de l’AI upskilling au sein de L’Oréal University, for Tech... •SUITE
Contenus diffusés, contrôle perdu : quelles solutions pour maîtriser les usages de vos modules e-learning ?
Comment suivre l’utilisation réelle de vos modules une fois livrés à vos clients ou partenaires ? À l’heure où les services formation étendent leurs publics cibles au-delà des seuls salariés, la question du contrôle sur la diffusion des contenus... •SUITE
Évaluation et IA : vers une culture d’entreprise fondée sur la connaissance maîtrisée
L'évaluation est un outil de mesure associé aux dispositifs de formation, elle est aussi et surtout un levier stratégique au service d'une culture d'entreprise, une culture de la connaissance primordiale en entreprise. Avec l'Intelligence Artificielle, les plateformes comme ExperQuiz... •SUITE
Transformer la contrainte en aventure : Europcar Mobility Group a embarqué 8.800 collaborateurs dans une formation compliance
Faire adhérer massivement à une formation obligatoire sur le Code de Conduite sans recourir à la contrainte : c’est le pari relevé par François Hélouët, Directeur Talent et Engagement chez Europcar Mobility Group. Grâce à une scénarisation immersive,... •SUITE
La performance des métiers : raison d’être de la formation ?
Alors que les Directions Formation cherchent à démontrer la valeur concrète de leurs actions, le baromètre Klara x Féfaur lève le voile sur un paradoxe persistant : si l’impact de la formation sur la performance est largement escompté, il reste très peu... •SUITE
Le design sous toutes ses formes : au cœur de l'engagement apprenant
Dans ce 3ᵉ volet de leur série « Andragogie et Digital Learning », Isabelle Dremeau et Michel Diaz explorent comment le design des espaces physiques et numériques façonne profondément notre capacité à apprendre et influence l'engagement des apprenants... •SUITE
Blended learning : Monoprix tisse sa pédagogie au plus près du terrain
Margaux Lafon et Eva Sypsas-Clysson, responsables pédagogiques chez Monoprix, détaillent une approche formation profondément ancrée dans les réalités du terrain. Leur projet, récompensé par un Trophée du Digital Learning 2025 dans la catégorie blended... •SUITE
La Fédération Compagnonnique digitalise l’apprentissage métier sans perdre l’âme du geste (au contraire) !
Maud Vignaud, directrice Ingénierie et Innovation Pédagogique à la Fédération Compagnonnique Nationale, revient sur le projet ESPRIT, qui a permis de digitaliser en profondeur les formations aux... •SUITE
Certification et LMS : le piège des attestations sans valeur
À l’heure où les certifications se multiplient dans tous les secteurs, des assurances à la santé, la capacité d’un LMS à délivrer des attestations fiables, traçables et opposables devient un enjeu stratégique. Dans cette tribune, Bruno Fajnzilberg,... •SUITE
Flaking : la formation doit aussi apprendre à encaisser l'annulation de dernière minute !
Chacun dans son coin, smartphone en main, à repousser ou annuler les engagements pris quelques jours plus tôt. Ce phénomène a un nom : le flaking. Derrière cette tendance apparemment anodine, un défi majeur se dessine pour la formation en entreprise : comment capter, engager et... •SUITE
...page précédente
page suivante...
À LIRE CETTE SEMAINE
J'hallucine ! •SUITE
Formation continue : le calcul du ROI bientôt à portée ? •SUITE
Comment assurer la maîtrise totale des connaissances ? •SUITE
La rentrée du digital learning : six événements à ne pas... •SUITE
L’équipe apprenante pour de vrai ? C'est possible (et... •SUITE
reviVRe : la réalité virtuelle au service de la formation... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Account Executive
7SPEAKING
Chef de Projet Marketing Digital
7SPEAKING
ILS INFORMENT
Mandarine Academy : Comment l’accessibilité numérique peut-elle booster la performance de...
Experquiz : Les bonnes pratiques pour créer une enquête de satisfaction
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Articulate Storyline: Formation certifiante avec accréditation officielle de l’éditeur (inter présentiel)
du 16 SEPTEMBRE 2025 au 18 SEPTEMBRE 2025 / DISTRISOFT
Transformez votre expertise en impact pédagogique
16 SEPTEMBRE 2025 / ISTF
LES PLUS LUS
Impact du code européen (IA) sur les Directions Formation :...
Immersion grandeur nature dans la formation industrielle...
Former autrement, former mieux : la lente et irréversible...
Quand la formation vire au slop (soupe tiède)
Accessibilité numérique : bombe à retardement du digital...
Compétences (et formation ?) : comment ça se passe ailleurs
IA générative : gare à la déformation cognitive !
Prompting : compétence ou illusion ?
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®