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Deux nouveaux prix pour e-doceo
Les prix, ça ne peut pas faire de mal… ça donne de la visibilité, ça rassure le marché… Aussi ça peut influencer à la marge les entreprises au moment de choisir leur fournisseur… Mais il y a prix et prix… •SUITE
MySpheres Training Lab : solution de formation digitale pour les PME et OF…
Interview croisé de Vincent Annest, Directeur commercial et associé de Takoma, et de Philippe Bloquet, President de NeoSpheres, à propos du lancement de MySpheres Training Lab, la solution Digital Learning clé en main concoctée par les deux partenaires… •SUITE
Trois chantiers pour aligner la formation sur le Web
Un salarié, c’est souvent, pour ne pas dire toujours, un internaute… On imagine que les deux auront de plus en plus de mal à cohabiter, à comparer les services qu’ils obtiennent de leur entreprise et sur le Web, dans le champ de l’apprentissage en particulier ! •SUITE
English Attack ! Il s'agit de se secouer…
Il paraît que les français et les langues ne font pas bon ménage… C’est en tout cas le constat d’English Attack ! - un site d’apprentissage de l’anglais bien décidé à prendre les apprenants en main… comme le promet aussi le base-line : « Secouez votre anglais »… •SUITE
C'est reparti pour les salons e-learning…
Ils arrivent bien avant les hirondelles, pendant les frimas… À un bon moment finalement, au moins pour les responsables formation qui ne veulent pas trop tarder dans la mise en oeuvre de leur politique e-learning… Les salons e-learning bien sûr ! iLearning Forum en février, avant e-learning Expo en mars… •SUITE
e-learning Letter : les articles les plus lus…
6 ou 7 articles chaque semaine, tout au long de l’année ou presque… 13.000 lecteurs… Nos statistiques de consultation, article par article, permettent d’identifier les principaux centres d’intérêt et les préoccupations des décideurs formation-RH en matière de Digital Learning… •SUITE
Tout le monde a du talent !
L’étude Féfaur-ANDRH traduit bien ce que les responsables RH entendent par « talent »… et le chemin parcouru, et restant à parcourir pour s’aligner sur une conception portée par les entreprises anglo-saxonnes… et leurs fournisseurs de solutions logicielles •SUITE
Les tendances technologiques qui s’imposeront en 2014
John Michelsen, Directeur Technologique de CA Technologies, prédit une crise des talents de l’IT, un ‘APP-étit’ marqué pour les applications, et la priorité accordée à la satisfaction des utilisateurs… Ces tendances qui touchent au premier chef les DSI s’imposent aussi progressivement aux responsables formation-RH, dans une... •SUITE
Patients, médecins et formateurs numériques : Colloque TIC Santé 2014
L’événement devenu incontournable pour tous ceux - ils sont nombreux - qui s’intéressent aux applications - elles sont nombreuses - du Digital dans la santé… Les 12 et 13 février, à Paris, le Colloque TIC Santé… •SUITE
De l’importance d’évaluer ses formations en 2014
Interviews croisés d'Alain Meignant et de Jonathan Pottiez à l'occasion de la sortie du livre de Jonathan Pottiez, "L'évaluation de la formation - Piloter et maximiser l'efficacité des formations" (Dunod) et de leur matinale de présentation et d'échanges du 16 janvier prochain…… Leur sentiment sur ce que réserve 2014 en matière... •SUITE
4 février 2014 : Construire votre stratégie e-learning… Saison 2
Une reprise en fait de la saison 1, le séminaire donné par Féfaur le 19 novembre 2013, qui n’avait pu satisfaire toutes les demandes d’inscription… Avec des nouveautés… •SUITE
Voeux e-learning 2014…
Retour après deux semaines de quasi repos (sauf pour les estomacs)… •SUITE
Des risques de sous-estimer les aspects juridiques du e-learning…
La conférence donnée par Sarah Lenoir, avocat au cabinet Alain Bensoussan, lors des récentes Rencontres du e-learning et de la formation mixte a permis d’identifier les risques pris par les entreprises qui ne s’assureraient pas de leur bon droit à exploiter les modules e-learning développés par leur prestataire ou leurs... •SUITE
e-learning ou Digital Learning ?
E-learning ou Digital Learning… Simple querelle sémantique ? A moins que ce soit un signe : le e-learning vieillissant ne suffirait plus à rendre compte du foisonnement introduit par le digital dans la formation professionnelle… •SUITE
Rosetta Stone acquiert Tell Me More…
Tell Me More, une grande réussite de la formation linguistique à distance, d’origine française, passe dans le giron de Rosetta Stone, l’un de ses principaux concurrents… Un rapprochement qui vient après celui de Telelangue et Berlitz, encore récent… Difficile de rester indépendant dans un secteur où les investissements sont de... •SUITE
Trois leviers pour engager les salariés dans le e-learning
La Formation numérique est résolument « orientée apprenants » : il s’agit que le salarié-apprenant se prenne en main, « se responsabilise »… Un redoutable obstacle au développement du e-learning, d’autant qu’il n’y a pas de recette miracle ! •SUITE
Micropole Institut, intégrateur Digital Learning servant de grandes entreprises
Difficile de se différencier sur un marché du Digital Learning qui subit le contrecoup des difficultés économiques… Micropole Institut y parvient par sa maîtrise de compétences touchant aussi bien aux contenus qu'aux technologies de production et de diffusion… Revue de détail avec Jean-David Amaoua, son Directeur commercial… •SUITE
Des standards pour tracer et piloter la formation
Plus d’une décennie après la généralisation de SCORM, un nouveau standard a vu le jour en 2013… « Experience API » ou « xAPI », plus connu sous le nom de « Tin Can » est annoncé comme le successeur de SCORM : 2014 devrait être le début d’une phase de transition… Il est temps de tirer quelques leçons pour se projeter dans... •SUITE
De l’intérêt d’un glossaire e-learning dans l’entreprise…
C’est un constat général : les professionnels du e-learning, dans les entreprises et chez les fournisseurs, prennent rarement le temps d’élaborer le dictionnaire des termes dont ils useront avec les autres parties prenantes de la formation… Double dommage : on perd une occasion d’être mieux compris… et de savoir de quoi on... •SUITE
Digital learning : vecteur de performance pour les entreprises et les services formation
Quelle place pour nouveaux apprentissages numériques ? Une question pour plusieurs vues… Celui des apprenants dont il convient de favoriser l'appétence à consommer ces nouvelles ressources de formation… Celui des services formation et de leurs souhaits en termes de développement de la formation numérique… Celui enfin de la... •SUITE
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Agents IA : arme de diffusion massive de la culture... •SUITE
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23 SEPTEMBRE 2025 / DISTRISOFT
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