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ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
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ACTUALITÉ & STRATÉGIES
Blended Learning : l’expérience Saint-Gobain Distribution Bâtiment France
Modules e-learning, présentiel innovant, animations digitales interactives, séquences vidéo en "caméra cachée", entraînement intensif… Un parcours de formation en soutien à une évolution stratégique majeure, visant au plus haut niveau de... •SUITE
Le Vidéo Learning Augmenté : l'allié des directions formation

Les ingrédients d’un parcours blended learning ont besoin de liant… le Vidéo Learning Augmenté joue parfaitement ce rôle… Avec ses contenus additionnels et ses possibilités de chapitrage, il est en lui-même une sorte de... •SUITE

Piloter la formation par les compétences
Le pilotage par les compétences, c'est l'assurance d'un dispositif de formation de pertinence maximum, sous réserve de savoir gérer agilement 4 enjeux forts : Pilotage, Engagement, Ressources et Coaching terrain… Ce qu'offre le xLMS®. Le point avec Virginie... •SUITE
Trophées du Digital Learning : un succès au-delà des espérances
79 dossiers de candidature présentés aux Trophées du Digital Learning contre une trentaine prévue par les organisateurs (Féfaur et Solutions RH - e-learning expo), 8 projets lauréats - SFR, Schneider Electric, Adeo, Covea, La Poste, Generali, SNCF, Yncréa - dont le choix a... •SUITE
ISTF ou le leadership dans la formation-action des Digital Learning Managers
Formations ciblées ou certifiantes, lancement du cursus Learning Success Manager, accompagnement des entreprises dans la mise en œuvre de leur stratégie digital learning, l'ISTF couvre tous les besoins de formation-action des Digital Learning Managers… Point d'étape avec Mathilde... •SUITE
L’impact mesuré du digital sur les compétences L&D
Dans la digitalisation de la formation en cours, les Directions L&D (Learning & Development) doivent construire à partir de leurs compétences fondamentales ; il leur faudra néanmoins acquérir le réflexe digital pour mieux servir “l’apprenant... •SUITE
Plateforme de formation Netflix Like : déclin programmé ?
Une analyse de JD Dillon, analyste et stratège digital learning américain, sur les plateformes de formation qui, s’inspirant de Netflix, se piqueraient de pouvoir remplacer les plateformes LMS, ou d'en atténuer les inconvénients… Selon lui : rien de moins certain ! Une nouvelle... •SUITE
Apprendre à apprendre… rapidement !
Digitalisation, accélération… Deux mots clés d’un paysage de la formation sans cesse en mouvement. Le premier requiert qu’on sache apprendre, le second qu’on apprenne rapidement… La compétence clé de l’ère digitale en résulte : apprendre... •SUITE
Former au digital n’est pas un luxe
Les salons professionnels constituent un terrain d’enquête privilégié… Une opportunité qui n’a pas échappé à Stéphane de Jotemps, VP Sales de Skillsoft pour la France, qui a profité de sa participation au salon Learning Technologies pour... •SUITE
Enovation : gestion des talents open source intégrée
27% de croissance pour l'éditeur de Totara Learn et d'Aura Talent, sa gestion des talents intégrée. Pour Didier Bayard, son Directeur du développement, aucun doute : cette croissance montre que l'open source est en train de marquer des points sur un marché où les autres... •SUITE
12 questions pour mesurer sur l'engagement apprenant
Variation sur les 12 questions du sondage Gallup destinées à évaluer le niveau d'engagement d'un salarié… Où l'on voit que l'engagement du salarié d'une part, son engagement en tant qu'apprenant d'autre part, sont deux faces d'une... •SUITE
Transformer le TdB de la formation
La pratique du tableau de bord est largement partagée dans les services formation. Mais nombre de ses indicateurs ont vieilli en même temps qu'une conception de la formation aujourd'hui dépassée ; quand d'autres indicateurs, qui devraient avoir toute leur place dans le TdB... •SUITE
Mars : événements du digital learning à ne pas manquer
Les leaders qui figurent dans l'annuaire Premium de e-learning Letter poursuivent leur inlassable pédagogie du digital learning. Quelques dates, dans l'ordre d'entrée en scène.
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Innovation pédagogique : l'expérience immersive collective chez Thales
Offrant une expérience d'apprentissage implicante et "émouvante", la réalité virtuelle devient collective grâce au nouveau simulateur de réalité virtuelle du Thales Learning Hub. Des difficultés surmontées, une pleine réussite... •SUITE
Direction Formation et DSI : 2 alliées dans la transformation digitale
Direction Formation et DSI ne peuvent plus se satisfaire d’une simple relation de bon voisinage… Elles ont aujourd’hui besoin l’une de l’autre dans le changement de posture que l’entreprise attend d’elles, en particulier dans l’orientation client requise par la... •SUITE
Les badges en formation : un mouvement de fond
Derrière le "badge-gadget" qui a commencé d'envahir les portails de formation, une véritable tendance, et un vaste champ d'opportunités pour les entreprises et les collaborateurs, comme le rappelle Serge Ravet en prélude à son intervention au... •SUITE
Ce qu'il faut attendre de l'IA dans l'évaluation de la formation
Quelles sont les perspectives ouvertes à l’évaluation de la formation par l’IA (intelligence artificielle) ? 4 leaders répondent : adaptive learning, feed-back temps réel appliqué aux compétences comportementales, support aux "Leaders",... •SUITE
5 leçons du digital learning sans frontières
Sortir d’une vision hexagonale du digital learning, s’inspirer de ce qui se fait ailleurs sans se renier : un impératif pour les entreprises globales comme les PME représentées à l’international… SUITE
Soft skills : s’inspirer du palmarès 2019+ (1) ?
Quadrature du cercle : la transformation digitale des organisations requiert au plus vite des compétences comportementales… qui sont les plus lentes à développer… Autant s'y mettre au plus vite, en s'inspirant des (nombreux) palmarès de soft skills les plus... •SUITE
Learning Success Manager : le nouveau G.O de votre LMS !
Point commun entre Anne Roumanoff, Bob Sinclar, Kad Merad et Patrick Bruel ? Avoir été “G.O” (Gentil Organisateur) ! Figure emblématique du Club Med, le G.O a un rôle essentiel pour motiver les touristes dans leurs activités, faciliter les échanges, communiquer sur les... •SUITE
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Transformer l’entretien annuel en entretien continu de... •SUITE
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Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et... •SUITE
Portrait du responsable formation en chef d’orchestre •SUITE
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Expérience Apprenant : les leviers logistiques et administratifs
08 JANVIER 2026 / ISTF
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18 JANVIER 2026 / ISTF
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