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L’ingénierie de formation deviendra-t-elle une activité de maintenance ?
L’ingénierie pédagogique bascule. Sous l’effet de l’IA, les rôles se déplacent, les repères se brouillent, les exigences s’intensifient. Faut-il y voir l’émergence d’un métier piloté par la donnée et structuré comme un système en...
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Classe virtuelle : un petit pas pour le formateur, un grand pas pour le digital learning
3…2…1…. Bien calé au fond de votre siège, le compte à rebours arrive à...
Quelques événements “Premium” à ne pas manquer en ce début d’été
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Soutenir les femmes dans le développement de leurs compétences digitales
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Les contenus sont-ils l’avenir des plateformes LMS ?
L’avenir des plateformes de formation passe-t-il par une diversification dans les contenus de formation ? Réponse à la volée de 5 leaders de l'offre qui interviendront au SUITE-->
La collaboration entre directions Formation et Digitale conditionne désormais la réussite de l’entreprise
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Intégration du Digital Learning dans un grand groupe industriel : retour d'expérience en 4 temps forts
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La vision de Teach on Mars
Vincent Desnot, co-fondateur et CEO de Teach on Mars, porte la vision d’une technologie transparente offrant un accès universel, immédiat et gratifiant à la formation. Une vision qui a pris corps sous la forme du...
Les contenus de formation : un service comme un autre ?
Des contenus de formation disponibles online / offline "on demand", juste au moment où en a besoin, sans qu’on doive personnellement les stocker puis les rechercher… La définition même d’un...
Donner un cap à l’innovation grâce aux fondamentaux de la formation
Innover en formation, ce n’est pas seulement innover dans les outils numériques. Le retour aux fondamentaux de la formation...
Appel d’offres LMS temps réel !
5 leaders du marché des plateformes de formation interviendront au Séminaire Plateformes de formation Féfaur 2019+ le 25 juin à Paris : pour Aude Dellacherie, directrice associée de Féfaur, la...
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