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pratiques
Flash Info: l’agenda Premium des prochaines semaines
IA et Immersive Learning au Learning Show…usage « Qualiopi » de Moodle…conception de vidéo pédagogique…ingénierie de certification…IA et éthique…Digital Learning au service de l’accueil sécurité… Quelques-uns des... •SUITE
La transformation numérique réinvente le rôle du formateur
Effet de la transformation numérique : de simple dispensateur de savoir, le formateur devient guide, animateur et facilitateur, œuvrant pour l'interaction et la co-construction du savoir. Entreprises et collaborateurs en attendent une capacité à ancrer théories et pratiques... •SUITE
Coup de projecteur sur des récents Premiums du Digital Learning
La faveur pour l'annuaire Premium d'e-learning Letter ne faiblit pas… Tous les acteurs qui comptent en font partie : visibilité accrue, possibilité de publier leurs événements, leurs communiqués de presse. Surtout, c'est dans l'annuaire des Premiums que viennent... •SUITE
Automatiser la mesure des acquis et les recommandations de formation
Des apprenants heureux, ce n’est pas suffisant ! Patrice Bertrand (Directeur associé, ExperQuiz) insiste sur la nécessité d’une mesure précise, fiable et objective des acquis de formation ; ce qui suppose une plateforme à même de contextualiser et d’automatiser le... •SUITE
Pourquoi et comment évaluer la formation ?
Cette question semble aussi vieille que la notion même de formation, alors pourquoi revient-elle aussi souvent dans les débats d’experts et dans les réunions des services formation. La réponse est simple, c’est qu’en matière d’évaluation rien n’est... •SUITE
Le « player centric design » de votre plateforme de formation : c’est sérieux !
Le design de votre LMS doit-il être « orienté apprenant ou joueur » ? La question est moins puérile qu’elle n’en a l’air… Car, parmi les KPI (indicateurs de performance) suivis par les équipes Directions learning & development, le taux... •SUITE
L’Agenda de rentrée des Premiums d’e-learning Letter
Il sera beaucoup question de l’IA générative dans les webinaires proposés par les membres de l’annuaire Premium tout au long du mois de septembre. La mesure d’impact des formations transverses ainsi que l’ingénierie pédagogique distancielle ou le cyber-risque seront... •SUITE
Chez « Rêve à Soie » : migration réussie (et hautement bénéfique !) vers la plateforme LMS Moodle
Success Story de la collaboration entre « Rêve à Soie » et E-learning Touch' (Moodle Partner Officiel) : il ne s’agit pas d’une simple migration technique, mais d’un accompagnement technique, pédagogique, méthodologique qui donne une nouvelle vie durable à... •SUITE
L’« intelligence financière » : une clé de réussite de l’innovation pédagogique
Concevoir et déployer une innovation pédagogique : un projet à part entière, dont la dimension financière est indispensable à sa réussite. Retour d’expérience sur ce que l’on qualifiera ici d’« intelligence... •SUITE
Une plateforme LMS sur mesure qui a transformé la formation de la coopération agricole
Histoire inspirante que celle du partenariat entre LCA-Solutions + et LMS Factory, débouchant sur une plateforme de formation sur mesure qui transforme profondément la formation dans le monde agricole. Florent Varin, Directeur de La Coopération Agricole, insiste sur la qualité du résultat :... •SUITE
L’agenda des Premiums du Digital Learning : dernière salve avant l’été
Au menu : prévention des risques psychosociaux, une série de webinaires outils (Moodle, iSpring, Vyond), la formation 2.0, la certification, l’engagement des managers dans la formation de leurs équipiers…
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Peut-on vraiment converser avec ChatGPT ?
Robot conversationnel ? Pas vraiment ! On est très loin, en effet, de la conversation telle qu’elle s'est codifiée comme un art, voilà des siècles. Même si l’usage du prompt peut donner le sentiment que l’on converse, ChatGPT ne s’y méprend pas : il... •SUITE
En juin, les Premiums du Digital Learning s’activent…
Événements présentiels ou à distance, sur les stratégies Digital Learning ou la démocratisation du coaching, Moodle ou l’employabilité, le collaborative learning ou les formations lancées par l’ISTF… Il y en a pour tous les goûts, et pour tous... •SUITE
Transition environnementale : de la prise de conscience à l’urgence de se former
Pour Amélie Barloy (Content & Partnership Director, Coorpacademy by go1), la prise de conscience environnementale ne suffit plus : les entreprises doivent massivement former leurs collaborateurs pour développer les « compétences vertes », et les soft skills associées, qui... •SUITE
Comment inscrire l’innovation au cœur de la fonction formation
Si l’innovation (dans tous ses états : contenus de formation, formats, expériences d’apprentissage, etc.) finit par s’inscrire dans l’ADN du département formation pour procurer à ses clients internes ou non des solutions de formation dont la pertinence et... •SUITE
Comment innover pour généraliser l’envie d’apprendre
85 % des métiers de 2030 n’existent pas encore. Face à ce constat, les entreprises n’ont pas d’autre choix que de développer leur culture apprenante. Depuis plusieurs années, nous constatons que ce développement résulte directement d’une... •SUITE
Démocratisation du coaching ; comment y parvenir ?
Enquête et analyse temps réel : comment donner accès à un coaching de haute qualité au plus grand nombre. Participants et intervenants passeront sous le feu roulant des questions : qui est aujourd’hui coaché ? Quels sont les principaux domaines d’application... •SUITE
Quelle pérennité pour votre plateforme Moodle™ ?
Une question loin d’être anodine, alors que la plupart des plateformes Moodle™ utilisées dans le monde de l’éducation ou de l’entreprise ont été retravaillées par des développements spécifiques, souvent réalisés par un partenaire... •SUITE
L’Agenda à venir des Premium du Digital Learning
Au programme des prochaines semaines, un éclairage sur : la certification, l’organisation apprenante, quelques outils… et un point d’orgue : le petit-déjeuner Skillsoft sur l’impact des JO 2024 sur les politiques de formation.
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Artiste ou ingénieur ? L'ingénieur pédagogique combine les deux !
L’ingénieur pédagogique est à l’intersection de deux mondes. Ingénieur, il use de process, de méthodes et systèmes ; sa collaboration avec d’autres ingénieurs est souvent source de grand plaisir ! Créateur de contenus digitaux, il appartient par... •SUITE
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IA clandestine et inertie numérique : un cocktail à haut... •SUITE
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OFFRES D'EMPLOI
Développeur PHP/Linux Confirmé (H/F)
ITycom
Chargé de Projets d’Exploration en Innovation Pédagogique H/F
Neoma Business School
ILS INFORMENT
Mandarine Academy : Osez l'IA : comment former, équiper et sécuriser l’adoption de l’IA...
Experquiz : Nouvelle mise à jour d'Experquiz !
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Découvrez la plateforme e-learning Didask
28 AOÛT 2025 / DIDASK
Articulate Storyline: Formation certifiante avec accréditation officielle de l’éditeur (inter présentiel)
du 09 SEPTEMBRE 2025 au 11 SEPTEMBRE 2025 / DISTRISOFT
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Accessibilité numérique : bombe à retardement du digital...
Stratégies Learning : plus d’outils, toujours les mêmes...
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Sobriété numérique : vers une ingénierie pédagogique...
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