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Les derniers ajouts de ChatGPT et Gemini entendent remodeler la manière dont on apprend, du lycée aux bancs de l’université, sinon dans les salles de formation en entreprise, qui, en l’espace de quelques jours, ont dégainé leur propre “mode Étudier” (OpenAI)...
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L'idée : cesser de former les enseignants à Moodle en leur présentant des boutons, pour partir enfin de leurs vraies intentions pédagogiques ! C’est le pari d’Alexandre Booms, docteur en sciences de l’éducation et finaliste des Trophées du Digital Learning 2025....
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Dans les entreprises françaises, l’intelligence artificielle générative avance souvent masquée. Les salariés s’en emparent, mais en dehors de tout cadre officiel. Dans le même temps, le déploiement institutionnel reste minoritaire. Ce décalage,...
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L’intégration croissante de l’intelligence artificielle dans les contenus et dispositifs de formation soulève des enjeux juridiques importants. Lorsque les modèles d’IA traitent ou retiennent des données personnelles, ils tombent sous le coup du Règlement...
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L'intelligence artificielle serait-elle déjà partout dans les plateformes de formation ? À voir… Dans sa récente étude, Fosway tempère cette affirmation : l'IA progresse, certes, mais elle est encore loin d'avoir transformé les usages. Au-delà...
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Compétences qui s’usent plus vite, attentes divergentes selon les âges, et une nouvelle génération qui ne transige pas : la formation est prise en étau. Elle doit changer d’échelle, de réflexes, et surtout de logique. Les directions formation n’ont plus le...
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Faute d’un vivier suffisant de primo-managers, les entreprises s’exposent à un déficit de relais, de transformation et de cohésion. Or, les obstacles s’accumulent : manque d’appétence, déficit de compétences comportementales, dispositifs internes...
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Finaliste des Trophées du Digital Learning 2025, l’UX Academy de mc2i réinvente la montée en compétences dans les métiers du design d’expérience. Pensé comme un bootcamp intensif, ce parcours hybride et mentoré propulse les consultants en mission en moins...
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Finaliste des Trophées du Digital Learning 2025, le parcours immersif conçu par Onepoint bouscule les consciences sur l’égalité femmes-hommes. À travers le récit de Sarah, femme fictive mais incroyablement réaliste, les apprenants vivent de l’intérieur les...
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Schneider Electric a déployé un programme de formation immersive dans ses centres logistiques européens. Objectif : sécurité, efficacité, engagement. XRIA s’impose déjà comme un standard de formation industriel à grande échelle. La solution...
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Le rapport 2025 sur les tendances capital humain de Deloitte met les pieds dans le plat : l'entreprise du futur ne pourra pas se contenter d'opposer humain et performance. Encore faut-il que les directions formation s'autorisent à entrer dans l'équation. Et ce n'est pas gagné.
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L’intelligence artificielle ne se contente pas de frapper poliment… elle entre par la porte (machine learning) ou la fenêtre (deep learning) ou la cheminée (LLM, IA générative) de la maison formation. L'été, pour les responsables formation, l’occasion de...
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Le code européen de bonnes pratiques sur l’IA à usage général entre en scène. Derrière cette initiative encore « volontaire », se profile un tournant réglementaire qui concerne directement les Directions Formation. Car IA et formation sont désormais...
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Avec Petocask, l’OPPBTP prend le contrepied des approches classiques de sensibilisation aux risques professionnels. Ce jeu mobile à l’univers décalé, conçu pour les apprentis du BTP, mêle humour, mécaniques de gaming et ancrage métier pour marquer durablement...
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Pour accompagner sa montée en gamme dans le secteur des Médi-Spas, Valmont a conçu un parcours de formation immersif et exigeant, pensé comme une visite guidée dans un établissement virtuel. Un projet ambitieux, finaliste des Trophées du Digital Learning...
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Malgré des milliards investis, les résultats ne sont pas au rendez-vous. Selon Josh Bersin, c’est l’ensemble du modèle de la formation qu’il faut jeter aux orties. L’IA ? Un catalyseur, pas une fin. Ce qui compte, c’est de remettre l’humain au centre… en...
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Une vague de contenus générés par intelligence artificielle déferle sur Internet. Baptisé « AI slop », ce raz-de-marée menace la qualité de l’information en ligne. Peut-il contaminer la formation continue en entreprise ? Le risque est plus...
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Le digital learning a largement contribué à redéfinir les compétences attendues, les trajectoires professionnelles et les modèles d’organisation de la fonction formation. L'édition 2025 du baromètre ISTF sur l'Employabilité et compétences dans...
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Tandis que les IA génératives s’invitent dans tous les services, la pratique du prompting s’impose comme l’interface par défaut. Trop vite sacralisée, elle révèle déjà ses limites… ainsi que son potentiel, notamment pour les concepteurs...
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La personnalisation portée par l’intelligence artificielle s’impose dans les plateformes de formation. Promesse d’efficacité, elle pourrait pourtant enfermer les apprenants dans des univers trop lisses, où tout confirme et rien ne bouscule. En reproduisant les mécanismes de...
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