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LE DERNIER DOSSIER
Construire un écosystème digital de formation cohérent, intégré et simple à piloter
 
Le roleplay est l'avenir de la formation !
Clément Meslin, CEO de Edflex, défend une vision exigeante de l’innovation en formation : moins de course aux formats, plus de personnalisation réelle, de mise en pratique et de passage à l’échelle. À travers les roleplays boostés à l’IA, il décrit... •SUITE
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Atlas : le navigateur qui avale la formation !
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Digital Learning : les vérités 2025 qui vont compter en 2026
Personnaliser les parcours pour faire des compétences un...
Trophées du Digital Learning 2026 : l’IA s’impose, les...
L’IA propulse Moodle 2026 comme puissant moteur de montée...
Former sous contrainte budgétaire à l'IFCAM : « Le...
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C'est reparti pour les salons e-learning…
Ils arrivent bien avant les hirondelles, pendant les frimas… À un bon moment finalement, au moins pour les responsables formation qui ne veulent pas trop tarder dans la mise en oeuvre de leur politique e-learning… Les salons e-learning bien sûr !... •SUITE
Les tendances technologiques qui s’imposeront en 2014
John Michelsen, Directeur Technologique de CA Technologies, prédit une crise des talents de l’IT, un ‘APP-étit’ marqué pour les applications, et la priorité accordée à la satisfaction des utilisateurs… Ces tendances qui touchent au premier chef les... •SUITE
Patients, médecins et formateurs numériques : Colloque TIC Santé 2014
L’événement devenu incontournable pour tous ceux - ils sont nombreux - qui s’intéressent aux applications - elles sont nombreuses - du... •SUITE
Tout le monde a du talent !
L’étude Féfaur-ANDRH traduit bien ce que les responsables RH entendent par « talent »… et le chemin parcouru, et restant à parcourir pour s’aligner sur une conception portée par les entreprises anglo-saxonnes… et leurs fournisseurs de solutions... •SUITE
4 février 2014 : Construire votre stratégie e-learning… Saison 2
Une reprise en fait de la saison 1, le séminaire donné par Féfaur le 19 novembre 2013, qui n’avait pu satisfaire toutes les demandes... •SUITE
De l’importance d’évaluer ses formations en 2014
Interviews croisés d'Alain Meignant et de Jonathan Pottiez à l'occasion de la sortie du livre de Jonathan Pottiez, "L'évaluation de la formation - Piloter et maximiser l'efficacité des formations" (Dunod) et de leur matinale de présentation et... •SUITE
Voeux e-learning 2014…
Retour après deux semaines de quasi repos (sauf pour les estomacs)… •SUITE
Trois leviers pour engager les salariés dans le e-learning
La Formation numérique est résolument « orientée apprenants » : il s’agit que le salarié-apprenant se prenne en main, « se responsabilise »… Un redoutable obstacle au développement du e-learning, d’autant qu’il n’y a pas de recette miracle ! •SUITE
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PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Save the Date ! Rejoignez nous à Learning Technologies 2026
du 28 JANVIER 2026 au 29 JANVIER 2026 / LMS FACTORY
Articulate/DistriSoft à Learning Technologies 2026
du 28 JANVIER 2026 au 29 JANVIER 2026 / DISTRISOFT
Intervention Klara aux Learning Technologies - Former les...
28 JANVIER 2026 / Klara HR
Ingenium digital learning au Learning Technologies 2026 !
du 28 JANVIER 2026 au 29 JANVIER 2026 / INGENIUM DIGITAL LEARNING
Webinar - Devenez acteur d’un numérique plus responsable !
28 JANVIER 2026 / Mandarine Academy
Mandarine Academy expose à Learning Technologies France 2026
du 28 JANVIER 2026 au 29 JANVIER 2026 / Mandarine Academy
Des rôles aux compétences : comment construire une...
29 JANVIER 2026 / Skillsoft
Intervention Klara aux Learning Technologies - Du geste à...
29 JANVIER 2026 / Klara HR
ILS INFORMENT
Diversifier les types de questions dans les évaluations
Experquiz
Compétences 2026 : Mandarine Academy élargit ses...
Mandarine Academy
Traduction multilingue = migraine garantie?
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Soft skills : comment former tous ses collaborateurs avec...
Gymnase du Management
Microsoft 365 : passer “des licences aux usages” -...
Mandarine Academy
Le XLIFF, c'est fini !  1 clic, +80 langues, 1 seul SCORM
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Comment mesurer réellement l’impact de vos formations ?
Experquiz
Les Trophées du Digital Learning 2026 : plus que quelques...
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