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Cartographie des compétences : l'état de l'art
Cartographier les compétences ne relève plus d’un exercice d’inventaire mais d’un choix structurant pour l’organisation. Entre référentiels historiques, approches dynamiques et apports récents de l’IA, les modèles coexistent sans toujours converger. Derrière...
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Créer les conditions d’un apprentissage réel et durable au travail
 
Le Top 20 des portails de formation, par Training Industry
Périmètre fonctionnel, engagement à servir au mieux les besoins du secteur de la formation, visibilité dans le champ des plateformes LMS, impact des innovations apportées par la plateforme, puissance de la base des clients installés, couverture...
Transformation digitale des organisations : les salariés en première ligne
La récente étude menée par Télécom Ecole de Management traite de l’accompagnement des salariés dans la transformation digitale des...
Experiential learning & business simulations : une formation des futurs leaders immersive, pour un impact business avéré
Il est aujourd’hui établi que l’acquisition de compétences nouvelles par les cadres dirigeants s’opère en grande partie par la pratique de...
ROI d'une plateforme LMS… Non-sens ?
Au moment de présenter son budget d'investissement dans une plateforme LMS, le responsable formation se voit souvent demander d'en argumenter le ROI (retour sur investissement). Mission impossible, car le calcul du seul ROI de la plateforme LMS n'a...
L'évaluation de la formation "en situation"
L’évaluation est un chantier majeur sur lequel l’entreprise, ses métiers et ses salariés attendent les responsables formation. Évaluation de la formation, évaluation des compétences, de la performance : des évaluations liées, multiformes, qui seront...
L'assemblage d'un parcours blended learning
C'est le sujet traité par Sophie Courau, consultante spécialisée dans la création d’universités d’entreprise, dans son ouvrage "Le blended learning" sous-titré "Construire ses formations avec la méthode Learning Assemblage" paru chez ESF Editeur.
Le serious game est-il soluble dans la gamification ?
Le marché des serious games n’a pas vraiment décollé, malgré les subventions publiques ou privées dont l’effet s’est émoussé. En même temps les activités pédagogiques qui se réclament de la "gamification" gagnent du terrain… La part du jeu est plus...
La formation pour tous : ce n'est plus une utopie
Le e-learning, la formation numérique répond à des attentes que la formation traditionnelle ne saurait prendre en compte. Apprendre juste à temps, juste ce qu'il faut pour améliorer son efficacité opérationnelle et son mieux-être au travail, c'est...
S'initier à la e-santé grâce au nouveau MOOC de FORMATICSanté
E-santé et e-formation : un parallèle fait de longue date par FORMATICSanté, comme en témoigne le MOOC "Initiation à la e-santé"… Rencontre...
Séminaire LMS du 23 juin : saison 3
Parmi tous les facteurs qui conditionnent la réussite d’un projet LMS, quels sont pour vous les 3 principaux ? Une question posée à des leaders de l'offre, en marge du Séminaire LMS Féfaur Édition 2015 qui se tiendra le 23 juin à Paris…
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