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Claire Delouis
Directrice de l’Innovation pédagogique et digitale | Clarins
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Directrice de l’Innovation pédagogique et digitale au sein de la Formation Internationale Clarins, Claire Delouis possède une expérience de plus de 20 ans dans le domaine de la formation.
Ses missions s’articulent autour de 2 piliers : déployer auprès du personnel à la vente Clarins des expériences d’apprentissage innovantes, efficientes et centrées apprenant, et accompagner les équipes formation dans la transformation de leur métier.
Elle a une vision de la formation très pragmatique, centrée sur l’efficacité opérationnelle : la formation comme levier d’adaptation dans un monde professionnel en constante mutation, au service du développement des compétences et de l’entreprise.
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| Contribution(s) dans le Dossier |
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| Chez Clarins, le Blended Learning n'a cessé d'évoluer… Pour Claire Delouis, Responsable Développement Formation au sein de la Direction Formation Internationale, cette plasticité lui a permis de répondre aux attentes spécifiques des nombreux marchés de la marque. |
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| Autres contributions du Dossier |
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| Blended Learning… L’expression s’est imposée dans le champ de la formation. D’autres sont apparues - formation mixte, hybride, ubiquitaire… sans pouvoir la remplacer. Il ne faut pourtant pas s’y tromper : le Blended Learning a beaucoup évolué ces dernières années, même si les entreprises en ont encore une vision conservatrice. |
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| Chez Clarins, le Blended Learning n'a cessé d'évoluer… Pour Claire Delouis, Responsable Développement Formation au sein de la Direction Formation Internationale, cette plasticité lui a permis de répondre aux attentes spécifiques des nombreux marchés de la marque. |
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| Rodolphe Ollivier dresse le portrait du Blended Learning tel que Symetrix le met en œuvre dans ces offres gamifiées, collaboratives, individualisées, largement fondées sur une plateforme Moodle enrichie… Avec des exemples - Generali notamment - qui montrent l'intérêt des entreprises pour ces dispositifs de formation en prise avec les nouvelles attentes des apprenants… |
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| Transcription d'un entretien réalisé le 22 mars 2030… Une façon de mettre en lumière les tendances, lourdes et chargées de rupture, qui travaillent la formation. Métaphore ? 2030, c'est déjà là !
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| L'opposition entre présentiel et distanciel n'a plus aucun sens ! Depuis quelques années MOOCs, SPOCs et COOCs se professionnalisent et montent en gamme. Ils s'intègrent de plus en plus dans les dispositifs de formation des grandes entreprises... Bref, le Blended learning va enfin s'imposer ! Pour le bien de tous. |
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