Directeur du programme Open Social Learning | ORANGE
Diplômé de Sciences Po Paris et spécialisé dans le développement social d’entreprise, Thierry Curiale effectue tout d’abord un parcours comme consultant en stratégie, management et communication dans divers cabinets de conseil. Il se tourne ensuite vers le web, comme manager du portail Voila.fr, puis vers le développement de logiciel comme pilote de la suite applicative intégrée du Groupe Orange.
Expert en co-design de services digitaux, Thierry Curiale s’appuie à la fois sur l’intelligence collective et la pluridisciplinarité. Cela lui permet d'accompagner des équipes créatives vers plus d’ouverture, de flexibilité et d’efficience en utilisant ce qu’il appelle "l’innovation assistée par facilitateur". Il intervient auprès de designers, marketeurs et techniciens réunis ensemble autour de la conception d'expériences digitales.
Thierry Curiale est aujourd’hui Directeur du programme « Open Collaborative Learning » au sein du Technocentre du Groupe Orange. Il a récemment développé Solerni, une solution logicielle permettant de concevoir des expériences innovantes d’apprentissage principalement fondées sur l’ouverture, la collaboration et le développement de compétences par les pairs.
Rencontre avec Thierry Curiale, le promoteur du projet-dispositif Solerni lancé par Orange en avril 2014 ; Solerni : 14 dispositifs de formation numérique, en fait, centrés sur le développement social des compétences et l'excellence pédagogique.
Rencontre avec Thierry Curiale, le promoteur du projet-dispositif Solerni lancé par Orange en avril 2014 ; Solerni : 14 dispositifs de formation numérique, en fait, centrés sur le développement social des compétences et l'excellence pédagogique.
Pour Nicolas Hernandez, CEO de 360Learning, la question de l’engagement des apprenants dans un dispositif de digital learning est capitale… C'est déjà un premier pas que de se la poser ! Avec la volonté de déboucher sur des bonnes pratiques qui ont fait leurs preuves.
Au programme de cet entretien avec Juliette Brunelot et Thomas Desrosiers, cofondateurs et dirigeants de mySkillFactory : développer les compétences opérationnelles, en situation de travail, en lien avec les pairs, grâce à une mobilisation intelligente du digital et de la pédagogie… Le compte y est !
Mieux articuler formation et travail par des "learning objects" pouvant aussi soutenir la performance au quotidien, accompagner encore et toujours les apprenants et les managers… Deux clés du succès Digital Learning à KPMG… Revue avec Sophie Maladri, Responsable e-learning.
Séduire ses collaborateurs et partenaires via un portail de formation unifié et mobilisateur, c’est un nouvel impératif de l'entreprise, servi par les technologies et plateformes XPERTEAM… Pour Mathieu Heidsieck, son Directeur commercial & marketing, il s'agit bien d'aider les entreprises à se démarquer, rester innovante et croître, renforcer confiance et fierté d’appartenance…
On peut dresser de longues listes de bonnes pratiques et de critères pour réussir dans le Digital Learning ; toutes intègrent au plus haut niveau la notion d'engagement de l'apprenant sans sa formation. Sans lui, rien n'est possible. Avec lui, une bonne partie du chemin est déjà accomplie.
