ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ACTUALITÉS ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS ANNUAIRE DES PREMIUM CONTRIBUTEURS S'ABONNER À LA NEWSLETTER
Sébastien Fraysse
Consultant et développeur indépendant /

Sébastien est impliqué depuis plus de 17 ans dans le monde du Digital Learning. Il accompagne entreprises, institutions publiques, universités et grandes écoles dans la transformation digitale de leurs formations.

Ses domaines de prédilection sont la mise en oeuvre du standard xAPI, l'élaboration de stratégies Learning Analytics, ainsi que la conception et le développement d'applications dites "Data-Driven".

Pour en savoir plus : https://fraysse.eu/fr/

CONTRIBUTION(S)
 Les normes du Learning revisitées par l'Intelligence Artificielle

L’IA transforme le marché du Digital Learning : contenus, plateformes (LMS, LXP) et standards (SCORM, LTI, xAPI) sont affectés… pour le pire (certains standards risquent d'être obsolètes face à l'adaptabilité de l'IA) et pour le meilleur (xAPI, par exemple, valorisé pour sa flexibilité et sa contribution à l'enrichissement des données...

 ChatGPT : la formation interrogée… sur le fond et la forme

L’IA générative, dont ChatGPT est un emblème, engendre désormais autant de craintes que d’espoir. Menace sur le rôle de l’humain, pour certains ; pour d’autres, au contraire, elle augmente ses capacités. Sans nier les enjeux éthiques soulevés par l’IA, il importe de cerner les multiples possibilités de l’AI pour la fonction formation. J’ai...

 5 principes d'action pour mener à bien un projet Learning Data

Après avoir vu en quoi les données en formation sont devenues indispensables, il est temps d'aborder concrètement le lancement d'un projet Learning Data dont la réussite sera maximisée par le bon usage des 5 principes d'action proposés.

 Pourquoi les « Learning Data » deviennent-elles indispensables ?

Learning Data, Learning Analytics, Intelligence Artificielle (IA) : ces termes ne peuvent plus être ignorés des Directions formation, tant ils sont omniprésents dans les analyses de tendances, programmes de recherche et arguments marketing des acteurs du Digital Learning : doit-on y voir la promesse d'un grand soir technologique, ou s’agit-il plutôt d’une tendance de fond progressivement amenée...

 xAPI au cœur de la révolution de la formation digitale

Connu comme ce qui va remplacer le standard SCORM, xAPI enregistre les expériences d’apprentissage les plus diverses. Vous aider à y voir plus clair, c'est le propos de Elodie Primo, CEO de MOS MindOnSite et Sébatien Fraysse, spécialiste des standards du digital learning.

 Des standards pour tracer et piloter la formation
Plus d’une décennie après la généralisation de SCORM, un nouveau standard a vu le jour en 2013… « Experience API » ou « xAPI », plus connu sous le nom de « Tin Can » est annoncé comme le successeur de SCORM : 2014 devrait être le début d’une phase de transition… Il est temps de tirer quelques leçons pour se projeter dans l’avenir !
page précédente retour à l'accueil tous les contributeurs
À LIRE CETTE SEMAINE
Pour que l’IA produise vraiment la productivité attendue… •SUITE
« Le Corporate Learning doit sortir du modèle éditorial » —... •SUITE
Client sous IA : quel impact sur la formation étendue ? •SUITE
Armées : la formation numérique devient une obligation... •SUITE
La compétence, fiction nécessaire ? •SUITE
Safran, l’IA de confrontation passe à l’échelle •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Account Executive
7SPEAKING
Chef de projet Marketing Digital
7SPEAKING
ILS INFORMENT
Experquiz : L'impact de la digitalisation des évaluations sur les résultats
Mandarine Academy : Comment transformer la culture d’entreprise pour réussir la...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Comment bien utiliser les fonctions d'IA dans Articulate 360
24 FÉVRIER 2026 / DISTRISOFT
WEBINAR - Du savoir-faire au savoir-être : démarrez votre transition soft skills
25 FÉVRIER 2026 / Mandarine Academy
LES PLUS LUS
Digital Learning : les vérités 2025 qui vont compter en 2026
L’IA propulse Moodle 2026 comme puissant moteur de montée...
Le roleplay est l'avenir de la formation !
Former sous contrainte budgétaire à l'IFCAM : « Le...
La formation à l'Habilitation Assurance selon la Banque...
Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et...
2026 : l’apprenance s’affirme irrévocablement comme un...
Watt the Game by EDF : un sujet ultra-technique transformé...
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2026 - images fournies par Adobe Stock et Freepik - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®