ELEARNINGLETTER
ACTUALITE & STRATEGIES DIGITAL LEARNING
ACTUALITÉS ÉVÉNEMENTS OFFRES D'EMPLOIS COMMUNIQUÉS ANNUAIRE DES PREMIUM CONTRIBUTEURS S'ABONNER À LA NEWSLETTER
e-doceo reçoit un Brandon Hall Award pour e-learning maker…
21 MAI 2012
La saison des prix bat son plein… Pas seulement à Cannes : e-doceo vient de remporter l'un des très courus Brandon Hall Awards, avec e-learning maker dans la catégorie outil auteur… Jérôme Bruet, son Directeur général, nous précise le sens qu'il donne à cette récompense…
e-learning Letter : e-learning maker vient d'être primé par Brandon Hall ?
 
Jérôme Bruet : En effet… Brandon Hall, qui est l'un des tout premiers cabinets d'analyse américain, vient de récompenser notre outil auteur elearning maker, pour ses performances tant sur le plan de la conception pédagogique que du point de vue ergonomique du logiciel. D'autres considérations ont été prises en compte, telles que la puissance de e-learning maker en matière de création, et notamment la possibilité d’élaborer des scenarii conditionnés du type serious game.

C'est notre stratégie depuis plusieurs années qui se trouve ainsi validée : celle d'un logiciel facile à utiliser, permettant à nos clients d'élaborer des contenus allant du plus simple au plus complexe et ce, en interne ou en collaboration avec leurs prestataires de contenus sur mesure.

e-learning Letter : A l'issue de quel processus avez-vous été primé ?
 
Jérôme Bruet : Les sélections aux Brandon Hall Awards se font via un audit du logiciel accompagné d’un dossier extrêmement complet, qui intègre notamment des séquences de didacticiels sur des fonctionnalités clés que nous souhaitions mettre en avant. La concurrence y est rude ! La plupart des éditeurs ayant une dimension internationale postulent à ces prix…

e-learning Letter : Quelles conséquences en attendez-vous ?
 
Jérôme Bruet : Si le prix Brandon Hall est très reconnu sur le continent américain, il offre également une bonne visibilité sur d’autres parties du globe. Nous sommes actuellement présents dans 11 pays et souhaitons intensifier notre marche en avant à l’international. Par conséquent, cette récompense appuie largement notre stratégie de développement à l’étranger. Notre expertise en innovation technologique appliquée à la formation est ainsi mise en lumière par un jury non européen et nous en sommes très fiers !

e-learning Letter : Quelle est l'actualité d'e-doceo ?
 
Jérôme Bruet :  Nous venons d'inaugurer notre nouvelle implantation, près de Düsseldorf en Allemagne, ce qui renforce notre présence en Europe… Nous sommes déjà présents en Belgique, Espagne, Suisse et bien sûr en France. L’antenne allemande nous permettra de répondre par un accueil personnalisé aux demandes et aux besoins des professionnels de ce marché prometteur.
 
Sur le plan technologique nous venons également de réaliser une évolution très importante en permettant à notre LCMS de publier les contenus en HTML5 : nos clients disposent maintenant d'une suite logicielle exploitable dans les deux technologies les plus répandues - Flash (pour les postes informatiques traditionnels) et HTML5 (pour les smartphones et les tablettes).
 
Sur le plan commercial, nous poursuivons notre développement à un rythme soutenu en visant une croissance à 2 chiffres, en multipliant des contrats d’implantation de notre LMS dans des groupes mondiaux.
 
Autant de bonnes nouvelles que nous fêterons à l'occasion du 10ème anniversaire d'e-doceo, le 17 juin prochain !

Propos recueillis par Michel Diaz
ARTICLES RÉCENTS DANS LA MÊME THÉMATIQUE technologies & ia
Menace d'invisibilité des L&D et de leurs fournisseurs •SUITE ChatGPT s’invite dans le Social Learning •SUITE
Intelligence artificielle : les LMS Open Source aussi •SUITE L’IA ne promet plus : elle transforme déjà le Learning •SUITE
« 2025 a rebattu les cartes : cap sur 2026 » — Entretien (décoiffant) avec Josh Bersin •SUITE L'IA générative en formation : une omission qui en dit long •SUITE
Dernières annonces de ChatGPT : bouleversement attendu dans les métiers de la formation •SUITE Les LMS Open Source sont-ils sûrs ? •SUITE
J'hallucine ! •SUITE De l'utilité des "agents IA" en formation : entre illusion et impact durable •SUITE
page précédente retour à l'accueil tous les articles
À LIRE CETTE SEMAINE
Former sous contrainte budgétaire à l'IFCAM : « Le vrai... •SUITE
Mesurer l’impact de la veille : indicateurs, méthodes et... •SUITE
Portrait du responsable formation en chef d’orchestre •SUITE
Quelles compétences clés sont aujourd'hui requises d'un... •SUITE
La formation à l'Habilitation Assurance selon la Banque... •SUITE
La voix en formation : en progrès, mais d'un usage... •SUITE
OFFRES D'EMPLOI
Account Executive
7SPEAKING
Chef de projet Marketing Digital
7SPEAKING
ILS INFORMENT
DISTRISOFT : La vidéo de Noël créée sans vidéaste, sans studio, sans compétences...
Mandarine Academy : Comment Copilot Chat peut-il libérer du temps et doper la...
PROCHAINS ÉVÉNEMENTS
Expérience Apprenant : les leviers logistiques et administratifs
08 JANVIER 2026 / ISTF
Webinaire : Quand les experts deviennent formateurs
18 JANVIER 2026 / ISTF
LES PLUS LUS
Atlas : le navigateur qui avale la formation !
L'ascension fulgurante d'un nouveau champion de la...
Dernières annonces de ChatGPT : bouleversement attendu dans...
Formation continue : le ministère réinvente Magistère
Trophées du Digital Learning 2026 : l’IA s’impose, les...
Un novembre 100% impact pour les professionnels de la...
Le LMS : toujours critiqué, mais toujours là (pour de...
Responsables formation, vérifiez vos sources !
INSCRIPTION NEWSLETTER CONTACTEZ NOUS PUBLIEZ OFFRE D'EMPLOI PUBLIEZ ACTUALITÉ MENTIONS LÉGALES CENTRE DE PRÉFÉRENCES
www.e-learning-letter.com - © copyright e-learning Media 2025 - images fournies par Adobe Stock et Freepik - tous droits réservés - déclaration CNIL n°1717089 - email : informations@e-learning-letter.com - création : Fair Media ®