|
|
LearnAssembly lance un nouveau MOOC sur la culture digitale... L’occasion d’une réflexion alimentée par les COOCs et divers blended déjà...
|
|
|
|
Chaque année, eLearning Guild, l'une des principales associations représentant le métiers de la formation aux États-Unis, publie une étude réalisée auprès de ses 4000 membres, avec un but : aider les responsables formation à argumenter leurs budgets…...
|
|
|
|
Rencontre avec Catherine Barbon et Valérie Bergère, les deux fondatrices du Gymnase du Management : vidéos de formation au management, de courte durée, mettant en situation les apprenants… Un nouveau site synchronisé avec les usages du Web, ambitions soutenues par un...
|
|
|
|
Lucie Dhorne (Responsable de l'innovation pédagogique, IFP School) décrit les missions très concrètes et utiles du Learning Community Manager, qui sont partie intégrante de la stratégie MOOC de IFP School : faire émerger les communautés d'apprenants, les...
|
|
|
|
L’acquisition de lynda.com (mai 2015), plateforme intégrée de e-formation, par LinkedIn a fait grand bruit… Le rouleau compresseur semble en marche, malgré les déboires boursiers de l’acquéreur (une division du cours par deux) qui a été l’une des...
|
|
|
|
Philippe Lacroix, Secrétaire Général de Centre Inffo, explique combien il est devenu difficile de bien acheter la formation, alors que cet enjeu est plus important que jamais. Issue des demandes du Club Utilisateurs, Kelixto est une application en mode SaaS, simple à utiliser,...
|
|
|
Et si vous pensiez chaque nouvelle formation comme une startup à part entière, quels enseignements pourraient-on en tirer ? Les bénéfices pourraient en être immenses, notamment pour engager l’ensemble des collaborateurs dans vos parcours de formation.
|
|
|
|
Pour Toan Nguyen, PDG de Shortways, les entreprises ont tout à gagner au développement de la culture digitale de leurs collaborateurs : fluidité des processus, renforcement de la relation clients… cela vaut bien d'accompagner les collaborateurs dans leur pratique de ces outils, ce qui...
|
|
|
|
Cap sur le Séminaire LMS Féfaur 2016 qui se tiendra le 16 juin à Paris… Passage en revue avec Aude Dellacherie, son organisatrice, Directrice associée de Féfaur : enjeux, programme, liens avec la stratégie de formation : les plateformes sont devenues incontournables ?...
|
|
|
|
Si l’on admet généralement que la formation doit être évaluée, rares sont les entreprises à avoir élaboré une stratégie d'évaluation digne de ce nom… Une nécessité, pourtant, au vu du nombre et de la diversité des...
|
|
|
|
A travers la formation "Devenir Web Conseiller" proposée sous forme de MOOC par le Groupe Orange, Thierry Curiale, Directeur du département Open Collaborative Learning met en avant une vision très décentralisée de la formation, où les savoirs ne proviennent pas du...
|
|
|
|
De la diffusion et du suivi de tout format de formation à l'évaluation des résultats, en passant par la gestion administrative et financière des budgets, le choix de Futurskill est clair : faire de Syfadis Suite le "Learning System" de l'entreprise… Rencontre avec Pierre...
|
|
|
|
Comment impliquer les acteurs de la formation dans un dispositif d’évaluation simple et efficace ? L’intervention de Jean-Michel Demarly promettait d’être écoutée lors du séminaire Féfaur de ce jeudi 31 mars. Les termes "simple" et "efficace"...
|
|
|
|
Comment les institutions mettent-elles en œuvre le modèle de Kirkpatrick ? Le commandant Frédéric Danel, de la Police Nationale en a livré un petit aperçu lors du séminaire Féfaur du 31 mars, à travers une formation "e-concepteurs" en blended...
|
|
|
|
"Réaction, apprentissage, comportement, résultats", toute personne s’intéressant à l’évaluation de la formation connaît le modèle à quatre niveaux mis en place par Donald Kirkpatrick en 1959. Plusieurs réactualisations ont été...
|
|
|
|
Pour Sébastien Roux, Directeur commercial de tts France, spécialiste de la formation informatique, l'efficacité de la formation passe par un mix présent au jour le jour, au plus près des besoins des utilisateurs… Un modèle qui prolonge la formation par le support à la performance.
|
|
|
|
Webinar Féfaur - MOS-MindOnSite, 12 avril… Le coût d'une intégration ratée est considérable pour l'entreprise, son management, ses équipes… et les RH. Un Portail associant formation, apprentissages expérientiels et sociaux, liant présentiel, coaching et ressources en ligne permet de réduire ce risque.
|
|
|
|
Une tribune au titre provocateur ? Exagéré ? Pas tant que ça, si l'on veut bien réfléchir au peu de pouvoir réel que l'entreprise veut bien accorder aujourd’hui au formateur… En particulier par des outils rigides, souvent obsolètes qui viennent brider son action… Il est urgent de créer les conditions d’émergence de ses...
|
|
|
|
La direction pédagogique et digitale de l’Université de Thales a lancé depuis peu une nouvelle approche de type "vidéo". Une nouvelle modalité qui s’ajoute aux modalités proposées aux Learning Managers en charge de l’ingénierie pédagogique de leur programme de formation.
|
|
|
|
Les MOOC ne sont décidément pas cantonnés au monde de l’éducation ou à des expérimentations de grandes entreprises… La preuve par les huissiers, profession “présentielle” par excellence, qui doivent s’adapter en continu aux réglementations européennes.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
