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La tendance est à définir et suivre des indicateurs de performance dans tous les métiers, aucune raison que la formation y échappe… Encore faut-il distinguer différents niveaux de performance, et parmi ceux-ci, les domaines de performance qui lui appartiennent en propre.
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Pour Julien Georget et Olivier Barras, ingénieurs pédagogiques de Callimedia, maximiser l'efficacité de la formation et en optimiser les coûts, c'est parfaitement compatible avec l'objectif de qualité pédagogique… Laquelle conditionne largement la... SUITE
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2018 : niveau de maturité du Digital Learning (technologies, approches, etc.) ? Convenable. Innovations ? Au rendez-vous, et les réalisations sont souvent d'un prix très compétitif… Alors que l'adaptive learning commence à faire parler de lui, on peut néanmoins se... SUITE
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Les plateformes LMS ont déjà une longue histoire dont l'origine remonte au milieu des années 1990. On ne s'étonnera pas qu'elles aient beaucoup évolué, et qu'elles continueront de le faire. Mais jusqu'où ? Rapide panorama d'une évolution en 5 temps. SUITE
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Derrière ce titre provocateur se cache la nécessité de s’interroger sur le véritable intérêt du digital learning. Et si finalement la réponse dépendait de la maturité de l’entreprise en matière de formation… et de digital ?
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Quelques dates relevées dans l'agenda fourni des Premium e-learning Letter en mars. On n'oubliera pas de mentionner le salon E-learning Expo du 20 au 22 mars, l'occasion de rencontrer le ban et l'arrière ban du digital learning (technologies, contenus, services…)
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Du 20 au 22 mars, E-learning Expo : 150 exposants, 9.000 visiteurs attendus, 15 conférences, 30 ateliers... Le salon à ne pas manquer assurément, pour sa proximité aussi avec Solutions RH, le salon leader des ressources humaines... Rencontre avec Sylvain Arquié, Président d'Infopromotions son organisateur, qui n'a jamais cru... SUITE
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La plateforme LMS et les nouvelles technologies de formation produisent un nombre colossal de données dont la compilation permet de produire des analyses statistiques ou d'usage qui serviront à optimiser les parcours d'apprentissage ou individualiser les offres de formation. Mais quels sont les... SUITE
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La classe virtuelle n'est pas seulement... une classe virtuelle. Preuve donnée Isabelle Dremeau : la création d'ateliers ou sous-groupes qui vient simuler les meilleures pratiques de formation en salle. Renforcement du lien à distance entre formateur et apprenants, de l'engagement des participants, apprentissage entre pairs... SUITE
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20 ans d'âge... autant dire une éternité rapportée à l'accélération digitale ! L'heure d'un bilan pour le e-learning et, surtout de ses perspectives, sous l'angle très pratique choisi par Elodie Primo (CEO, MOS-MindOnSite) et Michel Diaz (Féfaur, e-learning Letter) dans leur prochain webinaire : quel contrat entre le digital... SUITE
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Dominique Lebœuf préside désormais aux destinées de Berlitz France et Telelangue. Il annonce de grands chantiers pour 2018 : le repositionnement de la marque sur son offre globale de management interculturel, et le lancement des "Phygital Learning Solutions", une nouvelle approche... SUITE
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400 structures interrogées : le panel Talentsoft - ISTF permet de tirer des conclusions réalistes, et conformes aux remontées du terrain. Remarques sur quelques chiffres.
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" Cultivez votre esprit critique" : 10ème et dernière d'une série de 10 leçons sur la stratégie et le déploiement du Digital Learning. En janvier 2014, l’Université de Thales lançait son projet Digital Learning. Jean-Roch Houllier, son directeur... SUITE
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Qu'est ce que le digital a modifié dans la formation professionnelle ? Qu'est ce qu'il a apporté de nouveau ? Quels sont les nouvelles méthodes de formation qui fonctionnent le mieux ? Entretien entre Michel Diaz (Féfaur, e-learning Letter) et Barbara Leblanc (Re-sources - le... SUITE
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Tous les indicateurs sont au vert. Les capitaux s'investissent massivement dans les "ed tech", les offres se diversifient, l'innovation bat son plein tandis que les revenus des leaders continuent de connaître une croissance à deux chiffres… C'est qu'ils sont soutenus par une... SUITE
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Transformer votre entreprise en une organisation apprenante, qui intègre et diffuse naturellement la connaissance, permet de répondre concrètement aux problématiques d’une économie plus rapide et mondialisée… Les organisations apprenantes se... SUITE
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Retour sur le 3 mai 2016, dans nos bureaux de Prague. Beau soleil de printemps dans la capitale tchèque dont nous ne profitons qu’à travers les lucarnes de la salle de réunion… Où naît le projet de mettre en œuvre une stratégie de curation de contenus de formation... SUITE
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Une thématique opportune en début d'année… Près de 500 décideurs formation-RH inscrits au webinar donné par Xavier Sillon (CEO de Vodeclic) et Michel Diaz (Directeur associé de Féfaur). Il aura été question de veille, de "retour de... SUITE
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