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La fonction L&D : désintermédiation accélérée ?
Plus de la moitié des professionnels L&D utilisent désormais l’IA, mais ce n’est plus l’information clé. Le vrai sujet, c’est que l’IA n’attend plus que les L&D lui ouvrent la porte : elle circule déjà partout dans l’entreprise, entre les mains des... •SUITE
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Valmont mise sur l’immersion pour former à l’univers des Médi-Spas
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Quand la formation vire au slop (soupe tiède)
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Le digital learning s’impose dans le socle des compétences de la fonction formation
Le digital learning a largement contribué à redéfinir les compétences attendues, les trajectoires... •SUITE
Prompting : compétence ou illusion ?
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La personnalisation portée par l’intelligence artificielle s’impose dans les plateformes de formation. Promesse d’efficacité, elle pourrait pourtant enfermer les apprenants dans des univers trop lisses, où... •SUITE
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Comment sauver ce que les machines ne savent pas faire ? Chaque jour, des milliers de gestes métiers disparaissent avec celles et ceux qui les ont perfectionnés pendant des décennies. Dans cette interview à deux voix,... •SUITE
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Le rapport de la Global Skills Week 2025 éclaire les mutations en cours dans les systèmes de formation, d’enseignement et d’emploi. Il dresse une cartographie dynamique des tendances qui redessinent... •SUITE
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