Dossier

Compétences : cartographier, développer et anticiper les métiers de demain

Perspectives by Michel Diaz
	Département formation : accélérer n'est pas transformer !

Plus lus Trophées du Digital Learning 2026 : la formation passe à l’action Du diagnostic à la remédiation : repenser le positionnement des apprenants en formation Montée en puissance des académies métiers : les « espaces de Learning » de Safran University Que reste-t-il à apprendre ? (si l’IA produit à la place des salariés) Le travail ne fait plus progresser : un signal pour la formation Rendre la formation visible, accessible, désirable Moderniser la formation, c'est bien… prouver sa valeur, c'est encore mieux ! L’IFCAM : un anniversaire au cœur des transformations du Crédit Agricole Créer les conditions d’un apprentissage réel et durable au travail La formation doit lâcher prise pour avoir un réel impact sur le business

Évaluation & Engagement

La formation vaut mieux que ses indicateurs

Regards d'experts

Repenser l’apprentissage pour réindustrialiser la France by Patrick Benammar

Agenda IA génératives : créer des contenus e-learning interactifs 4 septembre 2026 | ISTF Articuland : deux jours de formation immersive à Londres du 14 octobre 2026 au 15 octobre 2026 | DISTRISOFT - Part of TicTac Group

Success Stories by E-learning Letter
	Monoprix : la formation se met à table

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