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LE DOSSIER Évaluer la formation : nouvel impératif TEACH ON MARS activité principale : autre plateforme autres activités : conseil, Études ou accompagnement / blended learning / contenus pédagogiques sur mesure / contenus pédagogiques génériques / plateforme et/ou outil auteur / thématiques : formations métiers / informatique & bureautique / management & leadership / formations commerciales FICHE SIGNALÉTIQUE 965 Avenue de Roumanille / 06410 / BIOT Alpes maritimes (06) / Provence-Alpes-Côte d'Azur / France lien vers le site page précédente retour à l'accueil du dossier LE SOMMAIRE DU DOSSIER Évaluer la formation : nouvel impératif SUITE Au delà de l'évaluation de formation : la formation prolongée et augmentée SUITE L’évaluation demande créativité, rigueur… le jeu en vaut la chandelle !  SUITE Impact de la formation : de la performance… à la performance ! SUITE L’évaluation : un format pédagogique au service de l’engagement apprenant SUITE Le manager, catalyseur de la formation SUITE À LIRE CETTE SEMAINE La cybermenace accélère, la formation doit suivre SUITE Experts métiers ? Formateurs d'IA ! SUITE Google transforme chaque recherche en apprentissage SUITE Passeport de prévention : la conformité ne suffira pas SUITE Pour tirer tout le parti de l'IA, il faudra désapprendre... SUITE Le projet derrière vos projets IA SUITE OFFRES D'EMPLOI Business developper - solutions digital learning INGENIUM DIGITAL LEARNING Account Executive 7SPEAKING ILS INFORMENT Experquiz : Nouveauté Experquiz : l'évaluation croisée par scénario Mandarine Academy : Comment Microsoft Copilot peut-il accélérer le service client sans... PROCHAINS ÉVÉNEMENTS IA génératives : créer des contenus e-learning interactifs 4 SEPTEMBRE 2026 / ISTF Devenez un·e formateur·rice reconnu·e 15 SEPTEMBRE 2026 / ISTF LES PLUS LUS Que reste-t-il à apprendre ? (si l’IA produit à la place... SUITE Rendre la formation visible, accessible, désirable SUITE Le travail ne fait plus progresser : un signal pour la... SUITE La technologie passe, les problèmes de formation demeurent SUITE

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